Extracto
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung – Beschreibung der Vorgehensweise ... 2
2. Der Einsatz im Unterricht ... 2
2.1 Die Zulassung von Comics als Lehrmittel in NRW ... 2
2.2 Erläuterung des Comics 3
2.2.1 Definition ... 4
2.2.2 Formale Aspekte ... 5
2.2.2.1 Bilder ... 5
2.2.2.2 Leserichtung ... 6
2.2.2.3 Zeit und Bewegung ... 6
2.2.2.4 Text ... 8
2.2.2.5 Die Einstellungsgrößen ... 8
2.2.2.6 Die Perspektiven ... 8
2.2.2.7 Bewegung innerhalb des Panels ... 9
2.2.2.8 Die Farbe ... 9
2.3 Didaktische Ziele ... 9
2.3.1 Der Einsatz im Geschichtsunterricht als Beispiel ... 12
3. Schlussbetrachtung ... 14
4. Literaturverzeichnis ... 16
Final del extracto de 17 páginas
- Citar trabajo
- Helena Bergquell (Autor), 2014, Der Comic als Medium für den Schulunterricht in der Sekundarstufe I, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/317906
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