Besuche in einem anderen Land müssen oft gut vorbereitet sein, um eine Missstimmung wegen Missachtung der Verhaltensregeln aufgrund der kulturellen Unterschiede zu vermeiden. Die vorliegende Arbeit handelt von der Interkulturalität vom Entrepreneurship und dem Canvas Modell sowie der Projektarbeit, die in Zusammenarbeit mit Studenten aus der Ukraine erstellt wurde.
Die Masterstudenten aus Charkiv besuchten uns an der Fachhochschule für 1 Woche. Das Ziel des Seminars war, sich mit der Existenzgründung auseinanderzusetzen und Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit den ukrainischen Studenten zu sammeln. Zu Beginn des Seminars gab es eine Vorstellungsrunde sowie Vorträge der ukrainischen Studenten zu ihrer Kultur und der Hochschule. Der Professor präsentierte unsere Hochschule sowie die wirtschaftliche Lage Deutschlands per Powerpoint. Unsere Hochschule belegte unter den World Market Leadern den dritten Platz in der Weltrangliste.
Im zweiten Kapitel dieser Arbeit geht es um die Interkulturalität. In Kapitel 3 wird der Begriff Entrepreneurship erklärt, das Canvas Modell und die Projektarbeit vorgestellt. Im Fazit wird die Zusammenarbeit mit den ukrainischen Studenten reflektiert. Es soll festgestellt werden, ob sich die in der Arbeit aufgeführten kulturellen Unterschiede nach Hofstede bestätigen.
Inhaltsverzeichnis
- 1 Einleitung
- 2 Interkulturalität
- 2.1 Machtdistanz
- 2.2 Individualismus und Kollektivismus
- 2.3 Maskulinität und Feminität
- 2.4 Unsicherheitsvermeidung
- 2.5 Langfristige und kurzfristige Orientierung
- 3 Entrepreneurship
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Thema der Interkulturalität im Kontext von Entrepreneurship. Sie analysiert die kulturellen Unterschiede zwischen Deutschland und der Ukraine anhand des Modells von Geert Hofstede und untersucht, wie diese Unterschiede die Zusammenarbeit im Rahmen eines gemeinsamen Projektes beeinflussen.
- Kulturelle Unterschiede zwischen Deutschland und der Ukraine
- Anwendung des Hofstede-Modells zur Analyse kultureller Unterschiede
- Bedeutung von Interkulturalität im Entrepreneurship
- Erfahrungen aus der Zusammenarbeit mit ukrainischen Studenten im Rahmen eines Projektes
- Relevanz des Canvas Modells für die Entwicklung von Geschäftsideen
Zusammenfassung der Kapitel
Kapitel 1 bietet eine Einleitung in die Thematik und beschreibt den Hintergrund der Zusammenarbeit mit ukrainischen Studenten im Rahmen eines Seminars. Kapitel 2 analysiert die kulturellen Unterschiede zwischen Deutschland und der Ukraine anhand des Modells von Geert Hofstede. Kapitel 3 erklärt den Begriff Entrepreneurship, stellt das Canvas Modell vor und beschreibt die Entwicklung einer Geschäftsidee im Rahmen des Seminars.
Schlüsselwörter
Interkulturalität, Entrepreneurship, Hofstede-Modell, Kulturdimensionen, Ukraine, Deutschland, Canvas Modell, Projektarbeit, Zusammenarbeit, Geschäftsidee.
- Arbeit zitieren
- Anika Heinrich (Autor:in), 2015, Entrepreneurship und Interkulturalität, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/317957
