Das Thema Zeit im Religionsunterricht. Analyse und didaktische Reflexion des zwölften Kapitels aus Michael Endes „Momo“


Term Paper, 2013

25 Pages, Grade: 1,3


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Inhaltsverzeichnis

1 Einführung
1.1 Michael Ende
1.2 „Momo“
1.3 Die Zeit

2 Sachanalyse des zwölften Kapitels aus Michael Endes „Momo“
2.1 Interpretation
2.1.1 DieUhr
2.1.2 Das Nirgend-Haus
2.1.3 Meister Hora
2.1.4 Die Definition der Zeit
2.1.5 Der Ort, aus dem die Zeit herkommt
2.2 Augustinus
2.3 Die Zeit und das Alte Testament
2.4 Die günstige Zeit im Neuen Testament

3 Didaktische Reflexion
3.1 Der Einstieg in des Thema „Zeit“
3.2 Die weitere Behandlung des Themas „Zeit“
3.3 Der Abschluss des Themas „Zeit“

4 Schluss

5 Anhang
5.1 Literaturverzeichnis
5.1.1 Quellen
5.1.2 Monographien
5.1.3 Lexika
5.1.4 Zeitschriften
5.1.5 Intemetquellen
5.1.6 Bildquellen
5.1.7 Literaturhinweise

Excerpt out of 25 pages

Details

Title
Das Thema Zeit im Religionsunterricht. Analyse und didaktische Reflexion des zwölften Kapitels aus Michael Endes „Momo“
College
University of Rostock  (Theologische Fakultät Rostock)
Course
Religionspädagogisches Seminar: Zeit und Religion
Grade
1,3
Author
Year
2013
Pages
25
Catalog Number
V317994
ISBN (eBook)
9783668172067
ISBN (Book)
9783668172074
File size
596 KB
Language
German
Keywords
Zeit, Religion, Momo, Michael Ende, didaktische Reflexion
Quote paper
Kaja Bradtmöller (Author), 2013, Das Thema Zeit im Religionsunterricht. Analyse und didaktische Reflexion des zwölften Kapitels aus Michael Endes „Momo“, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/317994

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Title: Das Thema Zeit im Religionsunterricht. Analyse und didaktische Reflexion des zwölften Kapitels aus Michael Endes „Momo“



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