Homepage >  Catalog >  Pedagogy - Media Pedagogy

Die Bedeutung von Cybermobbing in der Oberstufe. Analyse ausgewählter Hamburger Schulen


Research Paper (postgraduate), 2015

28 Pages, Grade: 1,7

Anonymous


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretischer Hintergrund
2.1 Das Internet als Waffe
2.2 Cybermobbing
2.3 Rechtliche Situation

3. Fragestellung der Untersuchung

4. Durchführung der empirischen Studie
4.1 Begründung für ein quantitatives Vorgehen
4.2 Der Fragebogen
4.3 Stichprobe
4.4 Auswertung

5. Darstellung der Ergebnisse
5.1 Kategorie 1: Internetnutzung
5.2 Kategorie 2: Schülerinnen und Schüler und Cybermobbing
5.3 Kategorie 3: Lösungsstrategien

6. Fazit und Ausblick

7. Literaturverzeichnis

8. Anhang

Excerpt out of 28 pages

Details

Title
Die Bedeutung von Cybermobbing in der Oberstufe. Analyse ausgewählter Hamburger Schulen
College
University of Hamburg
Grade
1,7
Year
2015
Pages
28
Catalog Number
V319346
ISBN (eBook)
9783668188747
ISBN (Book)
9783668188754
File size
686 KB
Language
German
Keywords
bedeutung, cybermobbing, oberstufe, analyse, hamburger, schulen
Quote paper
Anonymous, 2015, Die Bedeutung von Cybermobbing in der Oberstufe. Analyse ausgewählter Hamburger Schulen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/319346

Comments

  • No comments yet.
Look inside the ebook
Title: Die Bedeutung von Cybermobbing in der Oberstufe. Analyse ausgewählter Hamburger Schulen


Similar texts


Upload papers

Your term paper / thesis:

- Publication as eBook and book
- High royalties for the sales
- Completely free - with ISBN
- It only takes five minutes
- Every paper finds readers

Publish now - it's free