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Förderung der Sozialkompetenz im Ethikunterricht der 5. Klasse. Gemeinsame, kooperative Erarbeitung und Präsentation eines Schattenspiels

In einer Schule mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung


Epreuve d'examen, 2015

34 Pages, Note: 1,5


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Vorwort

2. Arbeitshypothese

3. Theoretischer Hintergrund
3.1 Die soziale Kompetenz
3.1.1 Zum Begriff
3.1.2 Ausgewählte soziale Kompetenzen
3.2 Kooperatives Lernen
3.2.1 Zum Begriff
3.2.2 Förderung sozialer Kompetenzen durch kooperatives Lernen
3.3 Der Ethikunterricht mit verhaltensauffälligen SchülerInnen
3.3.1 Allgemein
3.3.2 Der Begriff Verhaltensstörung
3.4 Das Schattenspiel als Methode im Ethikunterricht
3.4.1 Das Schattenspiel als Methode des kooperativen Lernens

4. Dokumentation des Projekts "Mythen als Schattenspiel" mit einer 5. Klasse an einer Schule mit Ausgleichsklassen
4.1 Lerngruppenbeschreibung
4.1.1 Sozialverhalten
4.1.2 Lernverhalten
4.2 Vorüberlegungen zum Projekt
4.2.1 Sachanalyse
4.2.2 Ziele und Struktur der Unterrichtseinheit
4.3 Durchführung des Projekts
4.4 Reflexion des Projekts

5. Zusammenfassung und Interpretation der Ergebnisse

6. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 34 pages

Résumé des informations

Titre
Förderung der Sozialkompetenz im Ethikunterricht der 5. Klasse. Gemeinsame, kooperative Erarbeitung und Präsentation eines Schattenspiels
Sous-titre
In einer Schule mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung
Université
National seminar for the teaching profession at primary schools and for the teaching profession at promotion schools Leipzig
Note
1,5
Auteur
Année
2015
Pages
34
N° de catalogue
V319560
ISBN (ebook)
9783668187856
ISBN (Livre)
9783668187863
Taille d'un fichier
604 KB
Langue
allemand
Annotations
Schriftliche Hausarbeit zur zweiten Staatsprüfung für das Lehramt an Förderschulen
Mots clés
Ethik, Sozialkompetenz, Schattenspiel
Citation du texte
Maria Nagel (Auteur), 2015, Förderung der Sozialkompetenz im Ethikunterricht der 5. Klasse. Gemeinsame, kooperative Erarbeitung und Präsentation eines Schattenspiels, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/319560

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