Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die Werte und Wünsche der Generation Y, insbesondre in Bezug auf das Arbeitsleben, darzustellen und die grundsätzliche Stellung dieser auf dem Arbeitsmarkt zu ermitteln.
Dazu wird zunächst erläutert, was genau unter der Bezeichnung Generation Y verstanden wird. Im weiteren Verlauf wird die neue Generation zeitlich von den vorherigen Generationen abgegrenzt, wobei eine kurze Vorstellung dieser folgt. Das dritte Kapitel beschäftigt sich mit den Wertvorstellungen und Charakteristika der Generation Y, um sie dann im anschließenden Kapitel mit den vergangenen Generationen zu vergleichen.
Im fünften Kapitel wird darauf eingegangen, was der Wechsel der Generationen für Auswirkungen auf den Arbeitsmarkt hat. Im Folgenden werden dann zum einen die Vorstellungen der Generation Y über einen wünschenswerten Arbeitgeber dargestellt und auf der anderen Seite die Ansprüche des Unternehmens gegenüber ihrer potentiellen Arbeitnehmer. Das sechste Kapitel stellt Maßnahmen zur Gewinnung von Arbeitskräften vor, die entscheidend für die Zukunft des Unternehmens sind. Im siebten und letzten Kapitel wird zuerst ein Fazit zu den Veränderungen, die durch den Generationswechsel entstanden sind gegeben, woraufhin die gegenseitigen Vorstellungen der Generation Y und die der Unternehmen folgen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Die Generation Y
2.1 Begriffsdefinition
2.2 Ein- und Abgrenzung der Generation Y
2.3 Merkmale und Werte der Generation Y
2.4 Vergleich mit den vorhergegangenen Generationen
2.5 Auswirkungen des Generationswechsels in Bezug auf die Arbeitswelt
3 Die Generation Y im Arbeitsleben
3.1 Grundlegende Erwartungen der Generation Y an das Unternehmen
3.2 Ansprüche der Arbeitgeber an die Generation Y
3.3 Maßnahmen der Unternehmen zur Gewinnung der Y-Generation
4 Fazit
Zielsetzung & Themen
Ziel der Arbeit ist es, die spezifischen Werte, Wünsche und Charakteristika der Generation Y im Kontext des Arbeitslebens zu analysieren und deren Auswirkungen auf den modernen Arbeitsmarkt aufzuzeigen. Dabei wird insbesondere untersucht, wie Unternehmen erfolgreich auf die Bedürfnisse dieser Generation reagieren können, um langfristig wettbewerbsfähig zu bleiben.
- Definition und Abgrenzung der Generation Y
- Analyse der Werte und Arbeitsvorstellungen der Generation Y
- Gegenüberstellung der Generation Y mit vorangegangenen Generationen
- Erwartungen von Arbeitnehmern an Unternehmen und umgekehrt
- Strategien zur Gewinnung und Bindung von Nachwuchskräften
Auszug aus dem Buch
2.1 Begriffsdefinition
"Der Begriff "Generation Y" wurde erstmals im Jahre 1993 in einem Artikel der Fachzeitschrift Ad Age verwendet. Er umfasst junge Menschen, die zwischen 1984 und 1994 geboren sind" (Parment, 2013, S. 3). Allerdings variieren die Angaben der Jahreszahlen von Literatur zu Literatur. So gibt es auch Auffassungen, dass die Anhänger der Generation Y zwischen 1980 und 2000 geboren sind (Deutsche Gesellschaft für Personalführung e.V., 2011) oder nach Radermacher die etwa 2005 in die Arbeitswelt Eingetretenen (Radermacher, 2013). Da die vorhergegangenen und nachfolgenden Generationen nahtlos ineinander übergehen, ist eine genaue Abgrenzung nicht möglich (Deutsche Gesellschaft für Personalführung e.V., 2011). Dementsprechend sind die Personen, die der Generation Y angehören, heute ungefähr zwischen 15 und 35 Jahren. Grundsätzlich zählen aber diejenigen, die nach 2000 in das Berufsleben eingestiegen sind, zu der Generation Y (Purgal, 2015, zitiert nach Walter et al. 2013).
Die Generation Y, die wie im Englischen "Why" ausgesprochen wird (Allihn, 2013), wird häufig auch als "Millennials", also die Jahrtausender, bezeichnet. Besonders den jüngeren Mitgliedern der Generation Y wird der Ausdruck der "Digital Natives" zugeschrieben (Purgal, 2015, zitiert nach Walter et al. 2013). "Digital Natives", was übersetzt "Digitale Ureinwohner" bedeutet, beschreibt dabei, dass deren Anhänger mit digitalen Medien aufgewachsen sind und diese ohne jede Schwierigkeit zu bedienen lernten (Rodeck, 2014, zitiert nach Papmehl & Tümmers, 2013). Als Selbstverständlichkeit wird die Informationsaufnahme und Weitergabe durch verschiedene Internetplattformen angesehen (Rodeck, 2014, zitiert nach Mattgey, 2012).
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Dieses Kapitel führt in die Thematik ein, skizziert die Relevanz der Generation Y für den Arbeitsmarkt und beschreibt den Aufbau sowie die Zielsetzung der Arbeit.
2 Die Generation Y: Hier werden die Generation Y definiert, von anderen Generationen abgegrenzt sowie deren spezifische Merkmale, Werte und die Auswirkungen des Generationswechsels auf die Arbeitswelt beleuchtet.
3 Die Generation Y im Arbeitsleben: Dieses Kapitel analysiert die konkreten gegenseitigen Erwartungen von Arbeitnehmern und Arbeitgebern sowie Maßnahmen, die Unternehmen ergreifen können, um diese Zielgruppe zu gewinnen.
4 Fazit: Das Fazit fasst die zentralen Erkenntnisse der Arbeit zusammen und gibt einen Ausblick auf die Notwendigkeit der Vermittlung zwischen den Generationen für einen langfristigen Unternehmenserfolg.
Schlüsselwörter
Generation Y, Millennials, Arbeitsmarkt, Work-Life-Balance, Employer Branding, Personalbeschaffung, Generationswechsel, Digital Natives, Wertewandel, Unternehmenserfolg, Fachkräftemangel, Arbeitgeberattraktivität, Selbstverwirklichung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht die spezifischen Wertvorstellungen und Bedürfnisse der Generation Y im Kontext ihres Eintritts in den Arbeitsmarkt sowie die daraus resultierenden Herausforderungen für Unternehmen.
Welche zentralen Themenfelder werden bearbeitet?
Die zentralen Themen umfassen die Definition der Generation Y, den Vergleich mit den Generationen Baby-Boomer und X, die Flexibilisierung der Arbeitswelt sowie Strategien zur Personalgewinnung.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das primäre Ziel ist es, die Wünsche der Generation Y darzustellen und aufzuzeigen, wie Unternehmen diese Zielgruppe erfolgreich für sich gewinnen und binden können, um langfristig erfolgreich zu bleiben.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Die Arbeit basiert auf einer umfassenden Auswertung bestehender Literatur, Studien und Fachpublikationen, um die Charakteristika der Generation Y und deren Auswirkungen auf die Arbeitswelt zu analysieren.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Im Hauptteil werden die Merkmale der Generation Y, ihre Abgrenzung zu anderen Generationen, ihre Erwartungen an Arbeitgeber sowie Maßnahmen für Unternehmen zur Steigerung der Arbeitgeberattraktivität detailliert ausgeführt.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren diese Arbeit?
Die wichtigsten Schlüsselwörter sind Generation Y, Arbeitsmarkt, Work-Life-Balance, Employer Branding, Generationswechsel und Personalbeschaffung.
Warum fordern Mitglieder der Generation Y eine Work-Life-Balance?
Aufgrund ihres Aufwachsens in einer Welt mit vielen Optionen und einer hohen Bedeutung von Freizeit streben sie nach einer Integration von Privat- und Arbeitsleben, statt einer strikten Trennung.
Welche Rolle spielt Feedback für die Generation Y?
Feedback ist für die Generation Y sehr wichtig und wird von einem Großteil der Vertreter als ein zentrales Instrument zur Leistungsförderung angesehen.
Wie sollten Unternehmen auf den Generationswechsel reagieren?
Unternehmen müssen aktiv zwischen den Generationen vermitteln, die spezifischen Bedürfnisse der jungen Generation verstehen und ihre Personalmarketingmaßnahmen entsprechend anpassen, um Talente zu binden.
- Quote paper
- Ann-Kathrin Peterson (Author), 2016, Die Generation Y auf dem Arbeitsmarkt, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/320417
