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Der Zusammenhang zwischen Persönlichkeit und Teamleistung und das Fünf-Faktoren-Modell von Costa und McCrae

Titel: Der Zusammenhang zwischen Persönlichkeit und Teamleistung und das Fünf-Faktoren-Modell von Costa und McCrae

Hausarbeit , 2015 , 26 Seiten , Note: 1,8

Autor:in: Larissa Dammann (Autor:in)

Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation
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Zusammenfassung Leseprobe Details

In dieser Arbeit wurde der Zusammenhang zwischen der Persönlichkeit von Gruppenmitgliedern und der erbrachten Gruppenleistung untersucht. Zunächst wurde definiert, was eine Gruppe ausmacht und was man unter Gruppenleistung versteht. Dabei wurde auf die beiden Aspekte Prozessgewinne und Prozessverluste eingegangen. Danach wurde definiert, was man unter der Persönlichkeit eines Menschen versteht. Dabei wurde das Fünf-Faktoren-Modell von Costa und McCrae aus dem Jahre 1985 herangezogen. Anhand dieses Modells wurden die Zusammenhänge in dieser Arbeit untersucht.

Nachdem die Hypothese aufgestellt wurde, sind die Ergebnisse der Literaturrecherche aufgeführt worden. Diesen wurden aufgeteilt in die Erkenntnisse der WPGS, von Kathrin Lehmann und von Laurie Buchanan. Aus diesen Erkenntnissen wurde eine Handlungsempfehlung für die Praxis abgeleitet und danach wurde diese auf ihre Machbarkeit hin überprüft.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1 Zentrale Erkenntnisse über Gruppen

1.1 Gruppen

1.2 Gruppenleistung

1.2.1 Prozessgewinne

1.2.2 Prozessverluste

2 Persönlichkeit und Gruppenleistung

2.1 Persönlichkeit

2.2 Zusammenhang von Persönlichkeit und Gruppenleistung

3 Literaturrecherche

3.1 Vorangegange Erkenntnisse

3.1.1 Erkenntnisse von der WPGS

3.1.2 Erkenntnisse von Kathrin Lehmann

3.1.3 Erkenntnisse von Laurie Buchanan

3.2 Nutzen für die Praxis

4 Umsetzung in der Praxis

5 Machbarkeit & Fazit

5.1 Machbarkeit der Umsetzung für Unternehmen

5.2 Fazit

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht den Zusammenhang zwischen der Persönlichkeit von Gruppenmitgliedern und der erbrachten Gruppenleistung auf Basis des Fünf-Faktoren-Modells. Das primäre Ziel ist es, zu analysieren, ob spezifische Persönlichkeitsprofile die Teamleistung beeinflussen, um Unternehmen Handlungsempfehlungen zur effizienteren Gruppenzusammenstellung und Kostensenkung im Bereich des Teamcoachings zu ermöglichen.

  • Grundlagen der Gruppenarbeit (Prozessgewinne und -verluste)
  • Einführung in das Fünf-Faktoren-Modell (Big Five)
  • Analyse aktueller wissenschaftlicher Literatur zum Thema
  • Praktische Implikationen für die Personalauswahl und Teambildung

Auszug aus dem Buch

1.1 Gruppen

Gruppen sind eine Mehrzahl von Personen, die einander wahrnehmen, miteinander kommunizieren, gemeinsame Ziele oder Interessen haben, sich gegenüber anderen dadurch abgrenzen, dass sie sich als Gruppe wahrnehmen und diese Situation über den Augenblick hinaus beibehalten. Man spricht hierbei von den Kriterien Interaktion, gemeinsame Ziele oder Interessen, Wir-Gefühl und zeitliche Stabilität (vgl. Werth & Mayer, 2008).

Gruppen bauen sich dabei nach bestimmten Strukturmerkmalen auf. Dazu gehören Normen, also die Erwartungen darüber, wie sich alle Mitglieder in der Gruppe zu verhalten haben; Rollen, die Erwartungen darüber, wie sich die einzelnen Mitglieder in der Gruppe zu verhalten haben; der Status, der aussagt, wie die anderen Gruppenmitglieder die Stellung eines bestimmten Mitgliedes bewerten und die Gruppenkohäsion, die den Zusammenhalt der Gruppe bewertet (vgl. Werth & Mayer, 2008).

Zusammenfassung der Kapitel

Einleitung: Die Arbeit erläutert die zunehmende Bedeutung von Teamwork in Unternehmen und die Notwendigkeit, durch fundierte Zusammensetzung der Gruppen Prozessverluste zu minimieren.

1 Zentrale Erkenntnisse über Gruppen: Dieses Kapitel definiert Gruppen anhand von Strukturmerkmalen und analysiert Faktoren wie Prozessgewinne und -verluste, die die Leistung innerhalb einer Gruppe beeinflussen.

2 Persönlichkeit und Gruppenleistung: Hier wird das Fünf-Faktoren-Modell eingeführt und der theoretische Zusammenhang zwischen der Persönlichkeit der Mitglieder und der Gruppenleistung hergestellt.

3 Literaturrecherche: Dieses Kapitel vergleicht verschiedene Studien von Institutionen und Forschern, um empirische Belege für den Zusammenhang zwischen Persönlichkeitsmerkmalen und Teameffektivität zu erörtern.

4 Umsetzung in der Praxis: Es werden konkrete Handlungsempfehlungen abgeleitet, wie Unternehmen die Erkenntnisse bei der Zusammenstellung von Arbeitsgruppen nutzen können.

5 Machbarkeit & Fazit: Das abschließende Kapitel bewertet die praktische Umsetzbarkeit und Kosten-Nutzen-Relation dieser Maßnahmen in Unternehmen.

Schlüsselwörter

Gruppenleistung, Persönlichkeit, Fünf-Faktoren-Modell, Big-Five, Prozessgewinne, Prozessverluste, Soziale Kompensation, Trittbrettfahren, Gimpel-Effekt, Teambildung, Personalauswahl, Arbeitspsychologie, Teamcoachings, Unternehmenserfolg, Teamstruktur

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit untersucht den Einfluss der Persönlichkeitseigenschaften von Gruppenmitgliedern auf die Leistungsfähigkeit von Teams im betrieblichen Kontext.

Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?

Die Schwerpunkte liegen auf den Mechanismen der Gruppenarbeit, der Anwendung des Fünf-Faktoren-Modells und der Übertragung psychologischer Forschungsergebnisse auf die betriebliche Praxis.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Das Ziel ist die Beantwortung der Frage, ob eine gezielte Auswahl von Gruppenmitgliedern basierend auf ihrem Persönlichkeitsprofil die Gruppenleistung steigern und Kosten für externes Teamcoaching senken kann.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Es handelt sich um eine Literaturarbeit, die den aktuellen Forschungsstand zu Persönlichkeitsdimensionen und deren Auswirkung auf die Teamarbeit systematisch zusammenführt und vergleicht.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische fundierte Definition von Gruppenprozessen, eine Darstellung des Fünf-Faktoren-Modells und eine detaillierte Literaturanalyse verschiedener Studien, die Zusammenhänge zwischen Persönlichkeit und Erfolg in Arbeitsgruppen beleuchten.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Zentrale Begriffe sind Gruppenleistung, Big-Five-Modell, Prozessgewinne, Prozessverluste sowie die praktische Anwendung psychologischer Erkenntnisse in der Teambildung.

Warum ist das Thema der "Varianz" innerhalb der Persönlichkeitsmerkmale laut der Studie so wichtig?

Die Studie betont, dass eine zu hohe Homogenität oder eine zu starke Heterogenität (Varianz) bei bestimmten Merkmalen, wie z.B. Extraversion, Konflikte auslösen oder die Motivation negativ beeinflussen kann.

Welches Fazit zieht die Autorin hinsichtlich der Umsetzbarkeit für Unternehmen?

Während die Steuerung nach Persönlichkeitspotenzialen sehr sinnvoll für große und komplexe Teams erscheint, weist die Autorin auch auf den hohen finanziellen und organisatorischen Aufwand hin, der eine sorgfältige Abwägung für jedes Unternehmen notwendig macht.

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Details

Titel
Der Zusammenhang zwischen Persönlichkeit und Teamleistung und das Fünf-Faktoren-Modell von Costa und McCrae
Hochschule
( Europäische Fernhochschule Hamburg )
Veranstaltung
BWL & Wirtschaftspsychologie
Note
1,8
Autor
Larissa Dammann (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2015
Seiten
26
Katalognummer
V322761
ISBN (eBook)
9783668219182
ISBN (Buch)
9783668219199
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Persönlichkeit Gruppe Gruppenleistung Fünf-Faktoren-Modell; Big Five Zusammenhang
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Larissa Dammann (Autor:in), 2015, Der Zusammenhang zwischen Persönlichkeit und Teamleistung und das Fünf-Faktoren-Modell von Costa und McCrae, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/322761
Blick ins Buch
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Leseprobe aus  26  Seiten
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