Extracto
Inhaltsverzeichnis
1. Formalia
2. Stunden- und Reihenthema
3. Einordnung der Stunde in die Unterrichtsreihe
4. Angestrebte Lernziele
5. Zentrale methodisch-didaktische Begründungen
5.1 Curriculare Legitimation
5.2 Begründung der Auswahl des Inhalts
5.3 Sachanalyse
5.4 Lerngruppenanalyse
5.5 Unterrichtsmethodische Entscheidungen
5.6. Quellenauswahl
6. Stundenverlaufsplan
7. Antizipiertes Tafelbild
Vorderseite
Rückseite
8. Literaturverzeichnis
9. Anhang
Arbeitsblätter
Rollenspiel 1
Rollenspiel 2
Argumentationszettel
Final del extracto de 25 páginas
- Citar trabajo
- N. H. (Autor), 2014, Die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte: Auch für Frauen? (EF Geschichte, Gymnasium / Gesamtschule), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/323621
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