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Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Alkali- und Erdalkalimetallen

Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung


Plan de Clases, 2015

18 Páginas


Extracto


Inhalt

Versuche mit Natrium

Versuch mit Lithium

Versuche mit Calcium und Magnesium

Technischer Kalkkreislauf

Flammenfärbung

Verwendete Quellen

Final del extracto de 18 páginas

Detalles

Título
Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Alkali- und Erdalkalimetallen
Subtítulo
Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung
Universidad
University of Wuppertal
Autor
Año
2015
Páginas
18
No. de catálogo
V324095
ISBN (Ebook)
9783668237902
ISBN (Libro)
9783668237919
Tamaño de fichero
2204 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
schulorientiertes, experimentieren, chemieunterricht, alkali-, erdalkalimetallen, durchführung, auswertung
Citar trabajo
Christoph Höveler (Autor), 2015, Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Alkali- und Erdalkalimetallen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/324095

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Título: Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Alkali- und Erdalkalimetallen


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