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Das Assessment Center-Verfahren: Entstehung, Einsatzzwecke, Verlauf

Titel: Das Assessment Center-Verfahren: Entstehung, Einsatzzwecke, Verlauf

Hausarbeit , 2003 , 13 Seiten , Note: 2

Autor:in: Dipl.-Betriebswirtin (FH) Julia Zotter (Autor:in)

Führung und Personal - Sonstiges
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Zusammenfassung Leseprobe Details

Wer heutzutage zur großen Karriere ansetzt, also in ein Traineeprogramm einsteigen will oder eine Führungsposition anstrebt, kommt am Assessment Center kaum noch vorbei. Immer mehr Unternehmen setzen auf das wohl härteste, jedoch keineswegs unumstrittene Auswahlverfahren, welches die Eignung und die Vorhersage des späteren beruflichen Erfolgs eines Bewerbers feststellen soll.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
    • Assessment Center - ein Überblick
      • Was ist ein Assessment Center?
      • Geschichte und Entstehung
      • Einsatzzwecke
      • Wer setzt ein Assessment Center ein?
      • Moderator und Assessoren
  • Hauptteil
    • AC - Durchführung des Workshops
      • Wie läuft ein Assessment Center ab?
      • Wichtigste im Assessment Center gebräuchliche Einzelverfahren
      • Erklärung der einzelnen Verfahren
      • Beurteilungskriterien
      • Feedback- bzw. Abschlussgespräch
    • AC Betrachtung des Verfahrens
      • Standards der AC - Technik
      • Pro und Contra der AC - Verfahrenstechnik
  • Fazit
    • Stellungnahme

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Assessment Center (AC) als Auswahlverfahren, das in Unternehmen und Organisationen zur Beurteilung von Bewerbern eingesetzt wird. Die Zielsetzung ist, einen umfassenden Überblick über das AC zu liefern, seine Geschichte, Durchführung, Einsatzgebiete, Vor- und Nachteile zu beleuchten und den Stand der aktuellen Forschung zu präsentieren.

  • Definition und Abgrenzung des Assessment Centers
  • Entwicklung und historische Wurzeln des Verfahrens
  • Anwendungsbereiche und Einsatzgebiete des Assessment Centers
  • Methoden und Techniken der Durchführung von Assessment Centern
  • Kritik und Diskussion der Stärken und Schwächen des Verfahrens

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema Assessment Center ein und liefert eine grundlegende Definition des Verfahrens sowie einen kurzen Einblick in seine Geschichte und Entstehung. Es werden die wichtigsten Einsatzzwecke und Anwendungsbereiche des AC beleuchtet, sowie die Rolle von Moderatoren und Assessoren im Prozess erläutert.

Der Hauptteil beschäftigt sich mit der Durchführung des AC-Workshops. Es werden die einzelnen Schritte des Verfahrens sowie die gebräuchlichen Einzelmethoden wie Präsentationen, Gruppendiskussionen und Rollenspiele vorgestellt. Die Beurteilungskriterien und der Feedback- bzw. Abschlussgespräch werden ebenfalls näher betrachtet. In diesem Kapitel wird auch eine kritische Betrachtung des AC-Verfahrens vorgenommen, die die Standards der AC-Technik sowie die Pro und Contra Argumente des Verfahrens beleuchtet.

Schlüsselwörter

Assessment Center, Auswahlverfahren, Personalbeurteilung, Verhaltensbeobachtung, Simulation, Gruppendiskussion, Präsentation, Rollenspiel, Feedback, Kritik, Stärken, Schwächen, Pro und Contra, Verhaltensdefizite, Anforderungsprofil.

Ende der Leseprobe aus 13 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Das Assessment Center-Verfahren: Entstehung, Einsatzzwecke, Verlauf
Hochschule
Fachhochschule Koblenz - Standort RheinAhrCampus Remagen
Veranstaltung
Sozialwissenschaftliche Grundlagen II
Note
2
Autor
Dipl.-Betriebswirtin (FH) Julia Zotter (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2003
Seiten
13
Katalognummer
V32495
ISBN (eBook)
9783638332026
ISBN (Buch)
9783638748872
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Assessment Center-Verfahren Entstehung Einsatzzwecke Verlauf Sozialwissenschaftliche Grundlagen
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Dipl.-Betriebswirtin (FH) Julia Zotter (Autor:in), 2003, Das Assessment Center-Verfahren: Entstehung, Einsatzzwecke, Verlauf, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/32495
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Leseprobe aus  13  Seiten
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