In dieser Hausarbeit zum Thema ‚Begriffsgeschichte‘ wird die Geschichte des Begriffs ‚Rasse‘ untersucht. Anhand des ‚Rasse‘-Begriffs kann sehr gut dargestellt werden wie neutrale Begriffe durch ihren wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Gebrauch zu „Kampfvokabeln“ umfunktioniert werden können.
In seiner Verwendungsweise wird der Begriff von einfachen Varietäten-Beschreibungen über (natur-)wissenschaftliche Klassifizierungen und Hierarchisierungen bis zur vermeintlichen Legitimation des Völkermords an circa sechs Millionen Menschen weitergereicht. Wie das geschehen konnte möchte ich versuchen nachzuvollziehen und darzustellen. Innerhalb meiner Begriffsanalyse werde ich die Ursprünge sowie die Veränderungen und den ‚Untergang‘ des Begriffs chronologisch aufzeigen und mich auf zeitgenössische ‚Rassen‘-Theoretiker, Naturwissenschaftler – und solche, die es gerne sein wollten –, Anthropologen, Geisteswissenschaftler u.a. beziehen, denn nahezu jeder, der was auf sich hielt, hatte zu dieser Thematik etwas zu sagen.
Möchte man sich mit dem Begriff ‚Rasse‘ beschäftigen, so muss man sich gleichwohl mit Konzepten der ‚Versklavung‘, ‚Kolonialisierung‘ oder ‚Diskriminierung‘ sowie den realhistorischen Ereignissen des ‚Holocaust‘ und der Apartheid‘ sowie ‚Rassentrennung‘ auseinandersetzen, denn gemeinsam ist diesen, und den damit einhergehenden Handlungsweisen, ein rassisches Denken: die Annahme superiorer und inferiorer ‚Menschenrassen‘. Auch wenn diese Denkweise den Ursprung des ‚Rasse‘-Begriffs nicht widerspiegelt, ist sie dennoch jene, welche sich im Laufe der Geschichte des Begriffs gefestigt hat.
Beginnen werde ich diese Arbeit mit einer Definition und Erläuterung dessen, was man unter einer Begriffsgeschichte versteht. Danach werde ich die Begriffsgeschichte von ‚Rasse‘ darstellen und analysieren um zuletzt ein kritisches Fazit zu ziehen, welches sich mit der Fragestellung auseinandersetzt, ob der ‚Rasse‘-Begriff – definitionsgemäß – als geschichtlicher Grundbegriff, im Sinne der sprachwissenschaftlichen Kriterien des Seminars, zu bezeichnen ist.
Inhaltsverzeichnis
2. Einleitung
3. Definition Begriffsgeschichte
3.1 Zum Gegenstandsbereich der Begriffsgeschichte
3.2 Synchronität und Diachronität
3.3 Wort versus Begriff
3.4 Drei Gruppen von Grundbegriffen
4. Begriffsgeschichte ‚Rasse‘
4.1 Ursprung: Etymologie und vorwissenschaftlicher Gebrauch
4.2 Aufklärung
4.2.1 ‚Rasse‘ im 17. Jahrhundert – Erste Begriffsverwendung im ‚modernen‘ Sinn durch Francois Bernier im Zuge der aufkommenden Kategorisierung der Natur
4.2.2 ‚Rasse‘ im 18. Jahrhundert
4.2.3 Zwischenfazit
4.3 19. Jahrhundert – Höhepunkt des ‚Rasse‘-Konzepts
4.4 20. Jahrhundert – ‚Rassenlehre‘ und ‚Antisemitismus‘
4.5 Fazit – ‚Rasse‘ heute
5. Abschluss – Entspricht der ‚Rasse‘-Begriff den Kriterien eines geschichtlichen Grundbegriffs?
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht die historische Entwicklung des Begriffs ‚Rasse‘ und analysiert, wie ursprünglich als neutral geltende Begriffe durch wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Gebrauch in „Kampfvokabeln“ umfunktioniert werden können, bis hin zu ihrer Bedeutung im Nationalsozialismus und ihrer heutigen Obsoletheit.
- Methodische Grundlagen der Begriffsgeschichte nach Reinhart Koselleck
- Etymologische Ursprünge und vorwissenschaftlicher Sprachgebrauch
- Die Kategorisierung der Natur in der Aufklärung und ihre Auswirkungen
- Die Entwicklung und Radikalisierung rassistischer Theorien im 19. Jahrhundert
- Die Rolle von ‚Rasse‘ im Nationalsozialismus und der Übergang zu modernen Begriffen wie ‚Rassismus‘
Auszug aus dem Buch
4.2.1 ‚Rasse‘ im späten 17. Jahrhundert – Erste Begriffsverwendung im ‚modernen‘ Sinn durch Francois Bernier im Zuge der aufkommenden Kategorisierung der Natur
Durch die Expansion Europas nach Übersee, welche eine Fülle neuer Erkenntnisse über die Welt – in Form von Reiseberichten mit sich bringt und die „Relativierung des biblischen Weltbilds“, also die Lösung „aus dem Gedanken an die Natur als allumfassende göttliche Schöpfung“ im ausgehenden 17. Jahrhundert, wächst innerhalb der aufkommenden Wissenschaften das Bedürfnis, das „natürliche System der differenzierten Arten der Pflanzen- und Tierwelt sowie auch des Menschen ordnend zu begreifen“. Dieser „Drang der Ordnung der Natur in ihren Formen und Spezies“ führt dazu, dass der ‚Rasse‘-Begriff in wissenschaftlich-aufklärerische Bereiche „zur ordnenden Beschreibung und Hierarchisierung der Menschheit“ vorstößt. Durch Francois Berniers „‘Neueinteilung der Erde anhand der verschiedenen Arten oder Rassen der Menschen, die sie bewohnen‘“ (1684) wird ‚Rasse‘ erstmals im ‚modernen‘ und ‚wissenschaftlichen‘ Sinn gebraucht. Berniers „Einteilung des Menschengeschlechts“ erfolgt anhand somatischer und ästhetischer Merkmale,
Zusammenfassung der Kapitel
2. Einleitung: Die Autorin legt dar, wie der Begriff ‚Rasse‘ als neutrales Wort durch wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Gebrauch zu einem Instrument der Ausgrenzung und Legitimation von Verbrechen umfunktioniert wurde.
3. Definition Begriffsgeschichte: Hier werden die theoretischen Grundlagen der Begriffsgeschichte, insbesondere die Ansätze von Reinhart Koselleck, zur Analyse der temporalen Strukturen von Begriffen erläutert.
4. Begriffsgeschichte ‚Rasse‘: Dieses Kapitel zeichnet die Entwicklung des Begriffs von der etymologischen Herkunft über die aufklärerische Systematisierung bis hin zum Nationalsozialismus nach.
5. Abschluss – Entspricht der ‚Rasse‘-Begriff den Kriterien eines geschichtlichen Grundbegriffs?: Die Arbeit schließt mit der Prüfung, inwieweit ‚Rasse‘ gemäß wissenschaftlicher Kriterien als geschichtlicher Grundbegriff einzustufen ist.
Schlüsselwörter
Begriffsgeschichte, Rasse, Rassismus, Reinhart Koselleck, Aufklärung, Antisemitismus, Degeneration, Eugenik, Nationalsozialismus, Klassifizierung, Menschheit, Anthropologie, Diskriminierung, Kolonialisierung, Wissenschaftsgeschichte
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit einer begriffsgeschichtlichen Analyse des Begriffs ‚Rasse‘ und untersucht, wie sich seine Bedeutung im Laufe der Zeit von einer neutralen Kategorisierung hin zu einem hochgradig belasteten, ideologisch aufgeladenen Begriff gewandelt hat.
Was sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?
Die Arbeit behandelt die Theorie der Begriffsgeschichte, die etymologischen Wurzeln des Begriffs, die naturwissenschaftlichen Kategorisierungsversuche der Aufklärung sowie die rassistischen Zuspitzungen im 19. und 20. Jahrhundert.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist es, nachzuvollziehen, wie der Begriff ‚Rasse‘ in den wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Sprachgebrauch integriert wurde und ob er unter Anwendung sprachwissenschaftlicher Kriterien als geschichtlicher Grundbegriff bezeichnet werden kann.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit folgt der Methodik der historischen Semantik und Begriffsgeschichte, insbesondere in Anlehnung an das Konzept von Reinhart Koselleck, um Begriffe in ihrem historischen Kontext zu untersuchen.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische Definition der Begriffsgeschichte und eine chronologische Analyse der Entwicklung des Begriffs ‚Rasse‘ von der frühen Aufklärung über den Sozialdarwinismus bis hin zur Zeit des Nationalsozialismus.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Schlüsselwörter sind Begriffsgeschichte, Rasse, Rassismus, Klassifizierung, Aufklärung, Eugenik und die theoretischen Beiträge von Autoren wie Reinhart Koselleck.
Warum wird Berniers Arbeit von 1684 als so bedeutend hervorgehoben?
Francois Berniers Einteilung der Menschheit wird als eine Art „Geburtsurkunde“ der Rassenforschung angesehen, da er den Begriff ‚Rasse‘ erstmals in einer Weise verwendete, die den Anspruch auf eine wissenschaftliche Kategorisierung des Menschen erhob.
Welche Rolle spielten Gobineau und Galton bei der Zuspitzung des Begriffs?
Graf Arthur de Gobineau prägte die Degenerationshypothese, die den Verfall der ‚weißen Rasse‘ durch Mischung behauptete, während Francis Galton durch seine eugenischen Konzepte den Übergang zum Sozialdarwinismus und zur rassenideologischen Politik des 20. Jahrhunderts einleitete.
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- Anonym (Author), 2015, Der Begriff der "Rasse". Eine Untersuchung der Begriffsgeschichte von der Aufklärung bis ins 20. Jahrhundert, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/334742
