Leseprobe
Inhaltsverzeichnis:
1. Faktoren für die Art der Trauer
2. Todesverständnis bei Kindern und Jugendlichen
3. Todesverständnis anhand verschiedener entwicklungspsychologischer Modelle
3.1 Bindungstheorie nach J. Bowlby und M. Ainsworth
3.2 Das Entwicklungsmodell nach Jean Piaget – Entwicklung der geistigen Leistungsfähigkeit
3.3 Babys/ Kleinkinder zwischen 12 Monaten und 3 Jahren
3.4 Vorschulkinder (3 bis 5 Jahre)
3.5 Grundschulkinder (6 bis 10 Jahre)
3.6 Heranwachsende/Jugendliche ab 11 Jahre
Resümee
Literaturverzeichnis (inklusive weiterführender Literatur):
Ende der Leseprobe aus 21 Seiten
- Arbeit zitieren
- Dipl. Sozialpädagogin/Dipl. Soz. Arb. (FH) Gabriele Kuschke (Autor:in), 2008, Trauer und Todesverständnis bei Kindern und Jugendlichen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/335062
Ähnliche Arbeiten
Kostenlos Autor werden
✕
Leseprobe aus
21
Seiten
Kommentare