Das Recht auf Bildung und die Kritik am bundesrepublikanischen Bildungssystem

Eine Untersuchung zu Kriterien und ihrer Begründung


Trabajo, 2016

33 Páginas, Calificación: 2,7


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung und Problembestimmung

2. Das Recht auf Bildung in Deutschland – Bestandsaufnahme und rechtliche Grundlagen
2.1 Bildung als Menschenrecht inmitten ökonomischer Konkurrenz und Wettbewerb
2.2 Völker- und Verfassungsrechtliche Grundlagen zum Recht auf Bildung und zum Schutz vor Diskriminierung

3. Kriterien des Rechts auf Bildung auf dem Prüfstand – Gleiche Bildungschancen für alle?
3.1 Bildung aus menschenrechtlicher Perspektive – Versuch einer Begriffsbestimmung
3.2 Welche Kriterien muss das deutsche Bildungssystem gewährleisten, um das Recht auf Bildung zu verwirklichen?
3.3 Exklusionsrisiken im deutschen Bildungssystem - Kinder in relativer Armut als Herausforderung für die Umsetzung des Rechts auf Bildung

4. Fazit

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 33 páginas

Detalles

Título
Das Recht auf Bildung und die Kritik am bundesrepublikanischen Bildungssystem
Subtítulo
Eine Untersuchung zu Kriterien und ihrer Begründung
Universidad
University of Trier
Calificación
2,7
Autor
Año
2016
Páginas
33
No. de catálogo
V337734
ISBN (Ebook)
9783668270183
ISBN (Libro)
9783668270190
Tamaño de fichero
565 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Menschenrecht, Recht auf Bildung, bundesrepublikanisches Bildungssystem, Kritik, Kriterien
Citar trabajo
Tatjana Müller (Autor), 2016, Das Recht auf Bildung und die Kritik am bundesrepublikanischen Bildungssystem, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/337734

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