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Theoretische Ausführungen und didaktische Umsetzungsmöglichkeiten des Jugendromans „Das Schicksal ist ein mieser Verräter“

Literarisches Lernen im Medienverbund in der Sek I


Term Paper, 2016

21 Pages, Grade: 1,0


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretische Grundlagen
2.1 Literarisches Lernen
2.2 Begriffliche Annäherung: Was ist ein Medienverbund?
2.3 Kinder- und Jugendliteratur im Medienverbund
2.4 Historische Entwicklung des Medienverbunds in Deutschland
2.5 Phänomene des Medienverbunds

3. Medienverbund: „Das Schicksal ist ein mieser Verräter“

4. Didaktische Überlegungen

5. Didaktische Bausteine

6 Zusammenfassung und Fazit

Literaturverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Anhang

Excerpt out of 21 pages

Details

Title
Theoretische Ausführungen und didaktische Umsetzungsmöglichkeiten des Jugendromans „Das Schicksal ist ein mieser Verräter“
Subtitle
Literarisches Lernen im Medienverbund in der Sek I
College
University of Education Heidelberg  (Deutsche Sprache und Literatur)
Course
Literarisches Lernen im Medienverbund
Grade
1,0
Author
Year
2016
Pages
21
Catalog Number
V337972
ISBN (eBook)
9783668277335
ISBN (Book)
9783668277342
File size
583 KB
Language
German
Keywords
medienverbund, literarisches lernen, sek I, deutschunterricht, john green
Quote paper
Ramona Frommknecht (Author), 2016, Theoretische Ausführungen und didaktische Umsetzungsmöglichkeiten des Jugendromans „Das Schicksal ist ein mieser Verräter“, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/337972

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Title: Theoretische Ausführungen und didaktische Umsetzungsmöglichkeiten des Jugendromans „Das Schicksal ist ein mieser Verräter“


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