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Studiengebühren oder kostenfreie Bereitstellung von Hochschulbildung? Volkswirtschaftliche Analyse zur Hochschulfinanzierung


Thèse de Bachelor, 2016

45 Pages, Note: 2,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

1. Einleitung

2. Bildung als Investition

3. Verteilungseffekt von Hochschulbildung
3.1 Hansen-Weisbrod-Pechman Debatte
3.2 Querschnitt- und Längsschnittanalysen im deutchsprachigen Raum

4. Marktversagen als Grund für öffentliche Hochschulfinanzierung?
4.1 Öffentliche Güter
4.2 Externe Effekte
4.3 Asymmetrische Information
4.4. Unvollkommene Kapitalmärkte
4.5. Zusammenfassung allokativer Erkenntnisse

5. Subventionierung oder Bereitstellung bei optimaler ESt
5.1. Einkommenssteuern und Bildungssubventionen
5.2. Subventionen bei optimaler ESt
5.3. Bereitstellung bei optimaler ESt
5.4. Zusammenfassung Subventionierung oder Bereitstellung bei optimaler ESt

6. Fazit

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 45 pages

Résumé des informations

Titre
Studiengebühren oder kostenfreie Bereitstellung von Hochschulbildung? Volkswirtschaftliche Analyse zur Hochschulfinanzierung
Université
Helmut Schmidt University - University of the Federal Armed Forces Hamburg  (Volkswirtschaftslehre, insb. Public Economics)
Note
2,0
Auteur
Année
2016
Pages
45
N° de catalogue
V339484
ISBN (ebook)
9783668294721
ISBN (Livre)
9783668294738
Taille d'un fichier
820 KB
Langue
allemand
Mots clés
Bildungsökonomik, Volkswirtschaftslehre, Sudiengebühren, Hochschulfinanzierung
Citation du texte
Tom Hilbrig (Auteur), 2016, Studiengebühren oder kostenfreie Bereitstellung von Hochschulbildung? Volkswirtschaftliche Analyse zur Hochschulfinanzierung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/339484

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