Bei der vorliegenden wissenschaftlichen Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, ob es sich bei dem Buch „Le Fettnapf“ von Tanja Kuchenbecker um einen typischen interkulturellen Ratgeber handelt. Den Untersuchungsgegenstand der Arbeit bildet die deutsche Originalfassung des Buches „Le Fettnapf – Wie ich lernte mich in Frankreich nicht zum Horst zu machen“, das ich aufgrund des anstehenden Auslandssemesters, das ich gerne in Frankreich verbringen würde, ausgewählt habe.
Ziel ist es, anhand von bereits existierenden Definitionen, die sich auf allgemeine und speziell auf interkulturelle Ratgeber beziehen und mithilfe der Textanalyse nach Christiane Nord zu überprüfen, inwiefern das von mir ausgesuchte Buch ein typischer interkultureller Ratgeber ist. Da es sich bei interkulturellen Ratgebern um eine Sonderform handelt, muss zuerst die Frage geklärt werden, was man unter einem Ratgeber an sich versteht.
Auf einen Blick
- Note: 1,0
- 14 Quellen im Literaturverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Vorstellung der Ratgeberliteratur
2.1. Ratgeber – Definitionen
2.1.1. Definitionsversuch nach Heimerdinger
2.1.2. Definitionsversuch nach Umlauf
2.1.3. Definitionsversuch nach Hiller und Füssel
3. Interkulturelle Ratgeber
3.1. Definitionsversuch nach Poerner
4. Textanalyse des vorliegenden Ratgebers Le Fettnapf nach Nord
4.1. Textexterne Faktoren
4.2 Textinterne Faktoren
5. Prüfung von Le Fettnapf
6. Zusammenfassung der Analyseergebnisse
Zielsetzung und Themen
Das Hauptziel der Arbeit besteht darin, anhand wissenschaftlicher Definitionen von allgemeinen und interkulturellen Ratgebern sowie mittels einer übersetzungsrelevanten Textanalyse zu überprüfen, ob das Buch "Le Fettnapf – Wie ich lernte mich in Frankreich nicht zum Horst zu machen" von Tanja Kuchenbecker einen typischen interkulturellen Ratgeber darstellt.
- Definition und Merkmale von allgemeiner Ratgeberliteratur
- Spezifische Charakteristika interkultureller Ratgeber
- Anwendung der Textanalyse nach Christiane Nord auf das Werk
- Überprüfung des Buches anhand verschiedener wissenschaftlicher Definitionsansätze
- Einbezug der Selbsteinschätzung der Autorin
Auszug aus dem Buch
4. Textanalyse des vorliegenden Ratgebers Le Fettnapf nach Nord
Die Textanalyse erfolgt nach Christiane Nord, bei der sie zwischen den textexternen und textinternen Faktoren unterscheidet.
4.1. Textexterne Faktoren
Sender, Senderintention und Textfunktion
Le Fettnapf wurde von der Autorin Tanja Kuchenbecker in deutscher Sprache verfasst und 2010 im Rowohlt Taschenbuch Verlag veröffentlicht. Sie ist Sender und zur selben Zeit auch Textproduzentin dieses Ratgebers. Die Autorin lebt seit 22 Jahren in Paris, hat zwei Kinder und arbeitet als Auslandskorrespondentin und Journalistin für verschiedene deutsche Zeitschriften, sowie Fernsehstationen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung stellt die Forschungsfrage vor, ob es sich bei dem Buch von Tanja Kuchenbecker um einen typischen interkulturellen Ratgeber handelt, und skizziert das Vorgehen der Arbeit.
2. Vorstellung der Ratgeberliteratur: Dieses Kapitel widmet sich der Definition von Ratgeberliteratur im Allgemeinen und stellt Ansätze von Heimerdinger, Umlauf sowie Hiller und Füssel vor.
3. Interkulturelle Ratgeber: Hier wird die Sonderform der interkulturellen Ratgeber im Kontext der Globalisierung beleuchtet und der Definitionsversuch nach Poerner diskutiert.
4. Textanalyse des vorliegenden Ratgebers Le Fettnapf nach Nord: Das Werk wird anhand von textexternen und textinternen Faktoren nach der Methodik von Christiane Nord analysiert.
5. Prüfung von Le Fettnapf: In diesem Kapitel wird das Buch systematisch an den zuvor erarbeiteten Definitionen von Ratgebern gemessen.
6. Zusammenfassung der Analyseergebnisse: Die Arbeit fasst zusammen, dass es sich zwar um einen interkulturellen Ratgeber handelt, dieser jedoch aufgrund fehlender Kriterien kein klassischer, typischer Vertreter im strengen wissenschaftlichen Sinne ist.
Schlüsselwörter
Interkultureller Ratgeber, Le Fettnapf, Tanja Kuchenbecker, Textanalyse, Christiane Nord, Kulturkontakt, Frankreich, Verhaltensunsicherheit, Ratgeberliteratur, interkulturelle Kommunikation
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit im Kern?
Die Arbeit untersucht, ob das Buch "Le Fettnapf" von Tanja Kuchenbecker als typischer interkultureller Ratgeber eingeordnet werden kann.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Im Fokus stehen die Definition von allgemeiner Ratgeberliteratur, interkulturelle Ratgeber, Methoden der Textanalyse sowie der konkrete Vergleich mit dem untersuchten Buch.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es herauszufinden, inwiefern das ausgewählte Buch die wissenschaftlichen Kriterien eines typischen interkulturellen Ratgebers erfüllt.
Welche wissenschaftliche Methode wird angewendet?
Es wird eine Textanalyse nach Christiane Nord durchgeführt, die zwischen textexternen und textinternen Faktoren unterscheidet.
Was wird im Hauptteil der Arbeit analysiert?
Der Hauptteil widmet sich der detaillierten Textanalyse des Buches hinsichtlich Faktoren wie Sender, Empfänger, Inhalt, Aufbau und sprachlicher Gestaltung.
Durch welche Schlüsselwörter lässt sich das Dokument charakterisieren?
Zentrale Begriffe sind unter anderem interkultureller Ratgeber, Textanalyse, Kulturkontakt, Ratgeberliteratur und Frankreich.
Welche Rolle spielt die Autorin des untersuchten Buches in der Arbeit?
Die Autorin Tanja Kuchenbecker wurde während des Schreibprozesses direkt kontaktiert, und ihre persönliche Einschätzung zur Einordnung des Buches floss in das Fazit ein.
Warum wird das Buch kritisch gesehen?
Obwohl das Buch thematisch in die Kategorie passt, fehlen bestimmte formale Merkmale wie explizite Anleitungen oder die offizielle Kennzeichnung als Ratgeber auf dem Cover, weshalb es kein absolut typischer Vertreter im strengen Sinne ist.
- Arbeit zitieren
- Kristina Reinhardt (Autor:in), 2014, "Le Fettnapf" von Tanja Kuchenbecker. Ein typischer interkultureller Ratgeber?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/339978
