Página de inicio >  Catálogo >  Pedagogía - Pedagogía de los medios

Positive Wirkungen durch Computerspiele? Förderpotenziale und Genres im Überblick


Trabajo Escrito, 2013

17 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Computerspiele allgemein

3. ComputerspielerInnen

4. Computerspiele und ihre (positiven) Wirkungen
4.1. Positive Wirkungen
4.2. Strukturelle Kopplung
4.3. Erforderliche Kompetenzen
4.4. Gefördert, was gefordert wird?!
4.5. Positive Wirkungen beispielhaft dargestellt

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 17 páginas

Detalles

Título
Positive Wirkungen durch Computerspiele? Förderpotenziale und Genres im Überblick
Universidad
University of Marburg  (Erziehung- und Bildungswissenschaft)
Curso
Medien
Calificación
1,3
Autor
Año
2013
Páginas
17
No. de catálogo
V340176
ISBN (Ebook)
9783668298521
ISBN (Libro)
9783668298538
Tamaño de fichero
520 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Computerspiele, Lernen, Fördern, Potenzial, positive Effekte, Genres
Citar trabajo
Sandra Kraft (Autor), 2013, Positive Wirkungen durch Computerspiele? Förderpotenziale und Genres im Überblick, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/340176

Comentarios

  • No hay comentarios todavía.
Leer eBook
Título: Positive Wirkungen durch Computerspiele? Förderpotenziale und Genres im Überblick


Textos similares


Cargar textos

Sus trabajos académicos / tesis:

- Publicación como eBook y libro impreso
- Honorarios altos para las ventas
- Totalmente gratuito y con ISBN
- Le llevará solo 5 minutos
- Cada trabajo encuentra lectores

Así es como funciona