Deutsch als Zweitsprache. Herausforderungen für Migrantenkinder am Beispiel des Türkischen


Hausarbeit, 2016

18 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Mehrsprachigkeit
2.1. Deutsch als Zweitsprache
2.2. Erstsprache
2.3. Zweitsprache

3. Sprachliche Herausforderungen für türkische Migrantenkinder
3.1. Erstsprache Türkisch – Zweitsprache Deutsch
3.2. Sprachvergleich Türkisch – Deutsch

4. Umgang mit Interkulturalität in der Schule
4.1. Heterogenität in der Schule
4.2. Ansätze zur Förderung von Mehrsprachigkeit und Heterogenität

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Deutsch als Zweitsprache. Herausforderungen für Migrantenkinder am Beispiel des Türkischen
Hochschule
Universität Paderborn  (Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft)
Veranstaltung
Diskussionen über Sprache im Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe
Note
1,0
Autor
Jahr
2016
Seiten
18
Katalognummer
V343356
ISBN (eBook)
9783668333888
ISBN (Buch)
9783668333895
Dateigröße
555 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
DaZ, Türkisch, Türkisch-Deutsch, Sprachvergleich, Sprache, DeutschalsZweitsprache
Arbeit zitieren
Esra Sahin (Autor:in), 2016, Deutsch als Zweitsprache. Herausforderungen für Migrantenkinder am Beispiel des Türkischen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/343356

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