Der vorliegende ausführliche Unterrichtsentwurf soll eine Handreichung für alle LehrerInnen sein, die, unabhängig von der Schulform, Politik unterrichten. Im Zentrum dieses Entwurfs steht der kompetenzorientierte Unterricht.
Die SchülerInnen werden mit der vorgestellten Methode direkt in ihrer Lebenswelt abgeholt. Anhand ihrer eigenen Wünsche und Vorstellungen können sie die Arbeit der Politik „sehen“ und miterleben. So besteht die Möglichkeit, dass die Politik für die SchülerInnen nicht mehr nur ein abstraktes Konstrukt darstellt, sondern sie sich selbst als Teil der Politik und somit auch als verantwortlich für die Gestaltung ihrer eigenen Gesellschaft sehen.
Ausgehend von einer Problemstellung enthält die Arbeit neben einer vereinfachten sachanalytischen Herleitung der Kommunalpolitik, bedingt durch den Einsatz im Unterricht, vier Unterrichtsstunden und das gesamte Arbeitsmaterial, sowohl für die SchülerInnen als auch für die LehrerInnen.
Inhaltsverzeichnis
- Vorwort
- Problemstellung
- Sachanalyse
- Kommunen
- Aufgaben der Kommunen
- Der Haushaltsplan
- Kommunale Selbstverwaltung
- Problemstudie
- Die Methode
- Problemstudie Kommunalpolitik
- Worin besteht das Problem?
- Wie ist das Problem entstanden?
- Wessen Interessen werden durch das Problem berührt?
- Welche Lösungsmöglichkeiten des Problems sind denkbar?
- Welche Bedeutung haben die Lösungsmöglichkeiten für …?
- Stundenverlauf
- Stunde 1
- Stunde 2
- Stunde 3
- Stunde 4
- Didaktisch-methodische Hinweise
- Anhang
- Literatur
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Der vorliegende Unterrichtsentwurf soll eine Handreichung für LehrerInnen aller Schulformen sein, die Politik unterrichten. Im Mittelpunkt steht der kompetenzorientierte Unterricht, der SchülerInnen mit einer Methode direkt in ihrer Lebenswelt abholt. Die SchülerInnen können die Arbeit der Politik anhand ihrer eigenen Wünsche und Vorstellungen „sehen“ und miterleben, wodurch Politik nicht mehr als abstraktes Konstrukt, sondern als Teil der eigenen Gesellschaft und der eigenen Verantwortung wahrgenommen wird.
- Das Problem der Schließung von Schwimmbädern in Deutschland aus kommunalpolitischer Perspektive
- Die Finanzsituation deutscher Kommunen und die Herausforderungen durch wachsende Haushaltskrisen
- Die Rolle der Kommunalpolitik in der Gestaltung des kulturellen, sozialen, sportlichen und wirtschaftlichen Wohls der EinwohnerInnen
- Das Prinzip der Problemorientierung und die Problemstudie als Methode im Politikunterricht
- Die Bedeutung demokratischer Politik für legitime Entscheidungen und die Rolle der Kommunalpolitik in diesem Kontext
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel stellt die Problemstellung des Unterrichtsentwurfs vor: die Schließung von Schwimmbädern in Deutschland und die damit verbundenen Herausforderungen für die Kommunalpolitik. Der Fokus liegt auf den finanziellen Schwierigkeiten der Kommunen und den Auswirkungen auf das soziale und kulturelle Leben der BürgerInnen.
Die Sachanalyse (Kapitel 2) beleuchtet die grundlegenden Begriffe und Sachverhalte der Kommunalpolitik. Es werden die Aufgaben einer Kommune, der Haushaltsplan und die Bedeutung der kommunalen Selbstverwaltung erläutert. Die problematische Entwicklung der deutschen Kommunen wird im Kontext der Haushaltskrisen und der fehlenden Finanzkraft dargestellt.
Das Kapitel 3 widmet sich der Problemstudie als Methode für den Politikunterricht. Die SchülerInnen lernen, wie Probleme und deren Bearbeitung, die scheinbar nur den Einzelnen betreffen, auch für die Allgemeinheit relevant sind und somit Inhalt und Aufgabe des Politischen werden.
Der Stundenverlauf (Kapitel 4) präsentiert die einzelnen Unterrichtseinheiten mit den jeweiligen Lernzielen und Aktivitäten. Die SchülerInnen arbeiten mit verschiedenen Medien und Sozialformen und lernen, demokratische Politik und die Problemstudie als Methode anzuwenden.
Schlüsselwörter
Die zentralen Themen des Textes sind die Kommunalpolitik, Haushaltskrisen, Schwimmbäder, Problemstudie, Problemorientierung, Demokratie, politische Bildung, Kompetenzorientierung, Lebenswelt, Schüleraktivität, Selbstverwaltung, Aufgaben der Kommune, Finanzkraft und politische Verantwortung.
- Citation du texte
- Robert Oehlert (Auteur), 2017, Problemstudie Kommunalpolitik, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/346447
