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Unterrichtsplanung zu Max Frisch "Homo Faber" (Grundkurs Deutsch, Jgst. 13)


Plan d'enseignement, 2011

29 Pages, Note: 1,7


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1.) Einleitung

2.) Bedingungsanalyse

3.) Sachanalyse

4.) Didaktische Analyse

5.) Methodische Analyse

6.) Lernziele

7.) Dokumentation

8.) Schluss

9.) Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 29 pages

Résumé des informations

Titre
Unterrichtsplanung zu Max Frisch "Homo Faber" (Grundkurs Deutsch, Jgst. 13)
Université
Technical University of Darmstadt
Cours
Unterrichtsplanung im Fach Deutsch
Note
1,7
Auteur
Année
2011
Pages
29
N° de catalogue
V347125
ISBN (ebook)
9783668383692
ISBN (Livre)
9783668383708
Taille d'un fichier
641 KB
Langue
allemand
Mots clés
Homo Faber, Max Frisch, Unterrichtseinheit, Charakterisierung, Selbst- und Fremdwahrnehmung, Unterrichtsreihe
Citation du texte
Jana Röder (Auteur), 2011, Unterrichtsplanung zu Max Frisch "Homo Faber" (Grundkurs Deutsch, Jgst. 13), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/347125

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