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Vom Wandervogel zu den Digital Natives. Adoleszente Identitätsentwicklung früher und heute

Titre: Vom Wandervogel zu den Digital Natives. Adoleszente Identitätsentwicklung früher und heute

Dossier / Travail , 2015 , 14 Pages , Note: 1,3

Autor:in: Franzi Rettner (Auteur)

Pédagogie - Sociologie pédagogique
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Identitäten sind soziale, kulturelle und methodisch fortschreitende Konstruktionen, deren Bedeutung sich mit dem Kontext, dem Ort und der Zeit verändert. Das bedeutet, dass Identitäten keineswegs stabil und gleichbleibend sind.

In dieser Arbeit sollen Zusammenhänge von Kultur und adoleszenter Identitätsentwicklung untersucht werden. Hierfür wird die erste bedeutende Jugendbewegung, die Wandervögel, mit ihrem heutigen Pendant, den Digital Natives, verglichen. Dazu wird zunächst ein kurzer Überblick über die Entstehungsgeschichten und deren Bezug zur Identitätsbildung dieser beiden bedeutenden Jugendbewegungen gegeben.

Anschließend erfolgt ein Vergleich der Wandervögel und der Digital Natives im Hinblick auf die Identitätsentwicklung Jugendlicher unter Einbeziehung zeitlicher und gesellschaftlicher Aspekte. Dabei stellt sich die Frage, ob diese deutlich temporär getrennten Jugendbewegungen überhaupt Gemeinsamkeiten aufweisen oder sich hauptsächlich Differenzen aufzeigen lassen. Legten die Wandervögel den Grundstein für die Identitätsbildung der heutigen Jugend oder sind es lediglich zwei divergente Epochen jugendlicher Identitätsbildung?

Extrait


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Der Wandervogel
    • Konzept und Entstehung der Wandervogelbewegung
    • Der Wandervogel als Identitätsbildner…....
  • Digital Natives
    • Definition und Entstehung der Digital Natives.
    • Identitätsentwicklung im Medienzeitalter ..
  • Vergleich Wandervögel und Digital Natives
  • Fazit..

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit untersucht die Zusammenhänge zwischen Kultur und der Entwicklung der adoleszenten Identität. Dabei wird ein Vergleich zwischen der ersten großen Jugendbewegung, dem Wandervogel, und ihrem heutigen Pendant, den Digital Natives, gezogen. Die Arbeit beleuchtet die Entstehungsgeschichten beider Bewegungen und deren Bezug zur Identitätsbildung. Im Fokus steht der Vergleich der Wandervögel und der Digital Natives im Hinblick auf die Identitätsentwicklung Jugendlicher, unter Einbeziehung zeitlicher und gesellschaftlicher Aspekte. Die Arbeit fragt, ob diese beiden Jugendbewegungen, die deutlich zeitlich getrennt sind, Gemeinsamkeiten aufweisen oder sich hauptsächlich Differenzen zeigen lassen. Die Frage ist, ob die Wandervögel den Grundstein für die Identitätsbildung der heutigen Jugend gelegt haben oder ob es sich lediglich um zwei divergente Epochen jugendlicher Identitätsbildung handelt.

  • Identitätsentwicklung und Jugendbewegungen
  • Kultur und gesellschaftliche Veränderungen
  • Vergleich Wandervögel und Digital Natives
  • Identitätsbildung im Wandel der Zeit
  • Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den Jugendbewegungen

Zusammenfassung der Kapitel

Einleitung

Die Einleitung stellt die Relevanz des Themas Identitätsentwicklung im Kontext von Kultur und Jugendbewegungen dar. Sie führt in die Fragestellung ein und skizziert den Aufbau der Arbeit.

Der Wandervogel

Dieses Kapitel beleuchtet die Wandervogelbewegung als eine der ersten bedeutenden Jugendbewegungen in Deutschland. Es werden die Entstehung, die Ziele und die Bedeutung der Bewegung für die Identitätsbildung der Jugend im frühen 20. Jahrhundert dargestellt.

Digital Natives

Dieses Kapitel befasst sich mit den Digital Natives, einer Generation, die im Zeitalter der digitalen Medien aufgewachsen ist. Es werden die Definition, die Entstehung und die Auswirkungen der digitalen Medien auf die Identitätsentwicklung dieser Generation beleuchtet.

Schlüsselwörter

Jugendbewegung, Identitätsentwicklung, Kultur, Wandervogel, Digital Natives, Medien, Gesellschaft, Zeitgeist, Vergleich, Gemeinsamkeiten, Unterschiede.

Häufig gestellte Fragen

Wer waren die „Wandervögel“?

Die erste bedeutende Jugendbewegung in Deutschland (frühes 20. Jh.), die sich durch Naturverbundenheit und Abgrenzung von der Erwachsenenwelt auszeichnete.

Was charakterisiert die „Digital Natives“?

Es ist die Generation, die mit digitalen Medien aufgewachsen ist und deren Identitätsbildung stark durch virtuelle Räume geprägt wird.

Welche Gemeinsamkeiten haben beide Bewegungen trotz des Zeitunterschieds?

Beide Bewegungen dienen als Identitätsbildner für Jugendliche und drücken den Wunsch nach Eigenständigkeit und Abgrenzung aus.

Wie beeinflussen Medien die heutige Identitätsentwicklung?

Medien ermöglichen neue Formen der Selbstdarstellung und Vernetzung, schaffen aber auch neue Herausforderungen für eine stabile Identität.

Haben die Wandervögel den Grundstein für heutige Jugendkulturen gelegt?

Die Arbeit untersucht, ob die Wandervögel als Vorläufer moderner Jugendbewegungen gelten können oder ob es sich um völlig getrennte Epochen handelt.

Warum ist Identität keine stabile Konstruktion?

Identitäten verändern sich mit dem Kontext, dem Ort und der Zeit und sind somit soziale und kulturelle Konstruktionen.

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Résumé des informations

Titre
Vom Wandervogel zu den Digital Natives. Adoleszente Identitätsentwicklung früher und heute
Université
University of Koblenz-Landau
Note
1,3
Auteur
Franzi Rettner (Auteur)
Année de publication
2015
Pages
14
N° de catalogue
V350524
ISBN (ebook)
9783668370814
ISBN (Livre)
9783668370821
Langue
allemand
mots-clé
Wandervogel Wandervogelbewegung Wandervögel Jugendinitiative Jugendbewegung Digital natives
Sécurité des produits
GRIN Publishing GmbH
Citation du texte
Franzi Rettner (Auteur), 2015, Vom Wandervogel zu den Digital Natives. Adoleszente Identitätsentwicklung früher und heute, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/350524
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Extrait de  14  pages
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