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Mediendidaktik und Medieneinsatz im Spanischunterricht zur Förderung des interkulturellen Lernens


Dossier / Travail, 2011

12 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Medienerziehung und Mediendidaktik

3. Medieneinsatz früher und heute

4. Medienkombinationen

5. Der Einsatz von E-Mail - Projekten im Spanischunterricht
5.1 Die Förderung von interkulturellem Lernen durch E-Mail — Projekte
5.2 Organisation von E-Mail — Projekten

6. Fazit

7. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 12 pages

Résumé des informations

Titre
Mediendidaktik und Medieneinsatz im Spanischunterricht zur Förderung des interkulturellen Lernens
Université
University of Frankfurt (Main)  (Romanische Sprachen und Literaturen)
Cours
Rahmenbedingungen des schulischen Fremdsprachenunterrichts"
Note
1,3
Auteur
Année
2011
Pages
12
N° de catalogue
V351346
ISBN (ebook)
9783668390065
ISBN (Livre)
9783668390072
Taille d'un fichier
597 KB
Langue
allemand
Mots clés
Mediendidaktik, Medienerziehung, Medienkombination, Medieneinsatz, Interkulturelles Lernen, E-Mail - Projekte, Spanischunterricht
Citation du texte
Andreas Burkart (Auteur), 2011, Mediendidaktik und Medieneinsatz im Spanischunterricht zur Förderung des interkulturellen Lernens, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/351346

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Titre: Mediendidaktik und Medieneinsatz im Spanischunterricht zur Förderung des interkulturellen Lernens


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