Einstellung zu Partizipation in den Kinder- und Jugendhilfeeinrichtungen der KJA Köln

Inhaltsangabe

Kapitel 1 Einleitung
1.1. Kontext
1.2. Situationsanalyse und Literaturrecherche
1.2.1. Der Auftrag der Partizipation
1.2.2. Partizipation auf institutioneller Ebene
1.2.3. Partizipation aufseiten des Klienten.
1.2.4. Anfänge bedürfnisorientierter Jugendarbeit
1.2.5. Existenzielle Bedürfnisse
1.3. Operationalisierung der Forschungsbegriffe
1.4. Problemstellung
1.5. Zielsetzung
1.6. Zentrale Problemstellung und Teilaufgaben
1.7. Vorschau auf die Elemente des Berichts

Kapitel 2 Methode
2.1. Charakterisierung der Forschung
2.2. Forschungspopulation
2.3. Forschungsinstrumente
2.3.1. Literaturrecherche
2.3.2. Problemzentrierte Interview
2.3.3. Teilnehmende Beobachtung
2.4. Verfahren zur Datenerfassung
2.5. Analysenplan..͙͙
2.5.1. Grounded Theory...
2.5.2. Phänomenologische Analyse

Kapitel 3 Ergebnisse
3.1.Teilaufgabe Eins
3.1.1. Partizipation aufseiten der Mitarbeiter
3.1.2. Partizipation aufseiten der Besucher
3.2.Teilaufgabe Zwei
3.2.1. Angebote
3.2.2. Anforderungen / Bedingungen
3.2.3. Methoden
3.2.4. Haltung
3.2.5. Ziele
3.2.6. Einschätzung / Sichtbarkeit
3.3. Teilaufgabe Drei
3.3.1. Entwicklung in der Teilaufgabe Drei
3.3.2. Beobachtungen
3.3.3. Ergebnisse der Fragebögen

Kapitel 4 Analyse der Ergebnisse
4.1. Schlussfolgerung
4.2. Diskussion͙͙
4.3. Empfehlung͙

Kapitel 5 Formalien

5. Quellenverzeichnis

6. Anlagen