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Umgang mit Sachtexten (tabellarischer Lebenslauf) am "Literarischen Lesebuch - Uwe Johnson" (Deutsch, 9. Klasse)

Title: Umgang mit Sachtexten (tabellarischer Lebenslauf) am "Literarischen Lesebuch - Uwe Johnson" (Deutsch, 9. Klasse)

Term Paper (Advanced seminar) , 2017 , 16 Pages , Grade: 2,0

Autor:in: Julia Schlegel (Author)

Didactics for the subject German - Pedagogy, Linguistics
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Summary Excerpt Details

Im Sommersemester 2016, bekam ich doch noch die Gelegenheit, an einem Haupt-seminar über Uwe Johnson teilzunehmen. Anfangs war ich mir noch unschlüssig, ob mich die Seminarinhalte wohl begeistern und auch der Arbeitsaufwand trug eher mäßig dazu bei. Doch als der Tagungstermin immer näher rückte und man sich mehr und mehr in die Literatur gearbeitete hatte, wuchs auch die Neugier, mehr über Johnsons Wirken und Werke zu erfahren.
Im Nachhinein bin ich sehr dankbar und überaus froh, dass ich Teil dieses Treffens sein durfte und jede Menge verschiedener Gedanken und Ideen aus der aller Welt sammeln durfte. Im Rahmen dieser Veranstaltung wurde auch das "Literarische Le-sebuch - Uwe Johnson" vorgestellt, dass alle Studenten später geschenkt bekamen. Vielen Dank dafür!

Excerpt


Inhaltsverzeichnis (Table of Contents)

  • I. EINLEITUNG
  • II. UWE JOHNSON - LEBEN UND WIRKEN
  • III. LANGENTWURF ZUR UNTERRICHTSEINHEIT
    • 3.1 SACHANALYSE
    • 3.2 DIDAKTISCHE BETRACHTUNGEN
    • 3.3 METHODISCHE BEGRÜNDUNGEN
    • 3.4 UNTERRICHTSVERLAUF TABELLARISCH
    • 3.5 TAFELBILD UND AUFGABENSTELLUNG
    • 3.6 ANHANG - SONSTIGE MATERIALIEN
  • IV. FAZIT
  • V. LITERATURVERZEICHNIS

Zielsetzung und Themenschwerpunkte (Objectives and Key Themes)

Diese wissenschaftliche Studienarbeit befasst sich mit der praktischen Anwendung des „Literarischen Lesebuchs - Uwe Johnson“ im Unterricht. Die Arbeit zielt darauf ab, einen Langentwurf für eine Unterrichtseinheit zu entwickeln, der die Werke und das Leben von Uwe Johnson in den Mittelpunkt stellt. Der Langentwurf soll als Grundlage für eine lebendige und ansprechende Unterrichtsgestaltung dienen.

  • Das Leben und Wirken von Uwe Johnson
  • Die Analyse von Sachtexten
  • Didaktische und methodische Aspekte der Unterrichtsgestaltung
  • Der Einsatz von Materialien zur Veranschaulichung und Aktivierung

Zusammenfassung der Kapitel (Chapter Summaries)

Die Einleitung gibt einen Überblick über die Entstehung der Arbeit und die Motivation, sich mit Uwe Johnson auseinanderzusetzen. Kapitel II beleuchtet das Leben und Wirken von Uwe Johnson, wobei seine wichtigsten Werke und Stationen im Detail vorgestellt werden. In Kapitel III wird ein Langentwurf für eine Unterrichtseinheit erarbeitet, die sich mit der Sachanalyse, didaktischen Überlegungen, methodischen Begründungen und dem konkreten Unterrichtsverlauf beschäftigt.

Schlüsselwörter (Keywords)

Die Arbeit konzentriert sich auf die Themen Uwe Johnson, Sachtextanalyse, Didaktik, Methodik, Unterrichtseinheit, Langentwurf, Lebenswerk, „Literarisches Lesebuch - Uwe Johnson“, und der Einsatz von Materialien im Unterricht.

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Details

Title
Umgang mit Sachtexten (tabellarischer Lebenslauf) am "Literarischen Lesebuch - Uwe Johnson" (Deutsch, 9. Klasse)
College
University of Rostock
Grade
2,0
Author
Julia Schlegel (Author)
Publication Year
2017
Pages
16
Catalog Number
V352780
ISBN (eBook)
9783668391345
ISBN (Book)
9783668391352
Language
German
Tags
umgang sachtexten lebenslauf literarischen lesebuch johnson deutsch klasse
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Julia Schlegel (Author), 2017, Umgang mit Sachtexten (tabellarischer Lebenslauf) am "Literarischen Lesebuch - Uwe Johnson" (Deutsch, 9. Klasse), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/352780
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