Heterogenität. Sondierung einer (schul)pädagogischen Gemengelage


Comentarios / Reseña Literaria, 2016

6 Páginas, Calificación: 2,0


Resumen o Introducción

In ihrem Text zum Thema Heterogenität beleuchten Mecheril und Vorrink zunächst die Aktualität des Begriffes. Insgesamt beginnt der Text sehr reziprok mit viel geschichtlichem Hintergrundwissen. Zum Ende hin gelingt jedoch ein Brückenschlag zur Heterogenität als Idee. Insgesamt sollen in diesem kurzen Aufsatz über den Text sieben Kernaussagen und Statements analysiert werden.

Detalles

Título
Heterogenität. Sondierung einer (schul)pädagogischen Gemengelage
Universidad
TU Dortmund
Calificación
2,0
Autor
Año
2016
Páginas
6
No. de catálogo
V353918
ISBN (Ebook)
9783668400115
Tamaño de fichero
453 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
heterogenität, sondierung, gemengelage
Citar trabajo
Marcel Knuppertz (Autor), 2016, Heterogenität. Sondierung einer (schul)pädagogischen Gemengelage, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/353918

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Título: Heterogenität. Sondierung einer (schul)pädagogischen Gemengelage



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