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Karikaturen im Geschichtsunterricht

Titel: Karikaturen im Geschichtsunterricht

Seminararbeit , 2015 , 6 Seiten , Note: 2

Autor:in: Stephan Holm (Autor:in)

Didaktik - Geschichte
Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Leseprobe Details

Dieser Text behandelt Karikaturen und deren Verwendung im Geschichtsunterricht.

Aus dem Inhalt:
- Definition und Merkmale der Karikatur;
- Ursprung und Entwicklung der Karikatur;
- Einsatzmöglichkeiten im Unterricht

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Definition und Merkmale der Karikatur
  • Ursprung und Entwicklung der Karikatur
  • Einsatzmöglichkeiten im Unterricht
  • Literaturangaben

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Arbeit analysiert den Einsatz von Karikaturen im Geschichtsunterricht und beleuchtet deren Rolle als Mittel der politischen Auseinandersetzung und Meinungsbildung. Sie betrachtet den Ursprung und die Entwicklung der Karikatur, erläutert deren Einsatzmöglichkeiten im Unterricht und diskutiert deren potentielle Wirkung auf Schülerinnen und Schüler.

  • Definition und Merkmale der Karikatur
  • Ursprung und Entwicklung der Karikatur
  • Einsatzmöglichkeiten im Unterricht
  • Karikatur als Mittel der politischen Auseinandersetzung
  • Relevanz der Karikatur als Lehrmittel im Geschichtsunterricht

Zusammenfassung der Kapitel

1) Definition und Merkmale der Karikatur

Dieses Kapitel erläutert die Definition und die wichtigsten Merkmale der Karikatur als bildliche Darstellung, die Sachverhalte und Personen überzeichnet und damit kritisch kommentiert. Es werden verschiedene Arten von Karikaturen, wie Individualkarikaturen, personale Typenkarikaturen und apersonale Sachkarikaturen, vorgestellt und ihre spezifischen Eigenschaften beleuchtet.

2) Ursprung und Entwicklung der Karikatur

Dieses Kapitel zeichnet die Geschichte der Karikatur von ihren Anfängen in der Neuzeit bis zur heutigen Verwendung in der Massenmedien nach. Es beleuchtet die Bedeutung der Karikatur als Mittel der politischen Propaganda und ihrer Entwicklung zur Darstellung von aktuellen Themen in den Medien. Es werden wichtige Epochen der Karikaturengeschichte, wie die Französische Revolution und der Erste Weltkrieg, sowie deren spezifische Nutzung der Karikatur als Propagandamittel beleuchtet.

3) Einsatzmöglichkeiten im Unterricht

Dieses Kapitel untersucht den Einsatz von Karikaturen im Geschichtsunterricht und diskutiert deren Potential als Lehr- und Lernmittel. Es werden verschiedene Einsatzmöglichkeiten, wie die Verwendung als Impuls für den Einstieg in eine Stunde oder die Einbindung in die Hauptphase des Unterrichts, erörtert. Darüber hinaus werden die Vorteile der Arbeit mit „Doppelbildern“ und die Möglichkeiten einer fächerübergreifenden Zusammenarbeit mit den Fächern Deutsch und Kunst aufgezeigt.

Schlüsselwörter

Karikatur, Geschichtsunterricht, politische Auseinandersetzung, Meinungsbildung, Propaganda, Lehr- und Lernmittel, Bildquelle, Interpretation, Bildanalyse, Medienkompetenz, Quellenkritik, pädagogische Nutzung, Einsatzmöglichkeiten im Unterricht, fächerübergreifende Arbeit

Ende der Leseprobe aus 6 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Karikaturen im Geschichtsunterricht
Hochschule
Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein
Note
2
Autor
Stephan Holm (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2015
Seiten
6
Katalognummer
V359341
ISBN (eBook)
9783668442139
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Karikatur Karikaturen Geschichtsdidaktik
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Stephan Holm (Autor:in), 2015, Karikaturen im Geschichtsunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/359341
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Leseprobe aus  6  Seiten
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