Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Emotionen von Kindern im Grundschulalter
3. Die Vorstellungen von Kindern über weltliche Themen
4. Die Sozialisation von Kindern durch Bezugsgruppen
4.1. Sozialisation durch Familie
4.2. Sozialisation durch Gleichaltrigen
4.3. Sozialisation durch Medien
5. Praktischer Teil - Evaluation in einer Grundschule
6. Fazit
7. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 24 Seiten
- Arbeit zitieren
- Jan Kircher (Autor:in), 2016, Konfrontation mit Unbekannten. Die Bedeutung der Umwelt für die emotionalen Entwicklung von Kindern im späten Grundschulalter im Kontext der Auseinandersetzung mit dem Thema ‚Flüchtlinge‘, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/365622
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