Leseprobe
Inhalt
1. Einleitung
2. Kinder und die Notwendigkeit zu trauern
2.1 Tabuisierung des Todes gegenüber Kindern
2.2 Belastung durch kindliche Verlustereignisse
2.3 Folgen nicht bewältigter Trauer bei Kindern
3. Wie Kinder trauern
3.1 Begegnungen mit dem Tod
3.2 Altersentsprechende Entwicklung des kindlichen Todeskonzepts
3.3 Der Trauerprozess von Kindern
3.3.1 Anwendbarkeit gängiger Trauermodelle
3.3.2 Typische Trauerreaktionen von Kindern
4. Begleitung trauernder Kinder
4.1 Unterstützung im Familien- und privaten Kontext
4.2 Pädagogische Methoden und Materialien
5. Zusammenfassung
6. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 24 Seiten
- Arbeit zitieren
- Nadine Panneitz (Autor:in), 2014, Wie trauern Kinder und wie können sie dabei begleitet werden? Verlustereignisse, Tod und Trauer im Kindesalter, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/367946
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