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Wie trauern Kinder und wie können sie dabei begleitet werden? Verlustereignisse, Tod und Trauer im Kindesalter


Trabajo Universitario, 2014

24 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhalt

1. Einleitung

2. Kinder und die Notwendigkeit zu trauern
2.1 Tabuisierung des Todes gegenüber Kindern
2.2 Belastung durch kindliche Verlustereignisse
2.3 Folgen nicht bewältigter Trauer bei Kindern

3. Wie Kinder trauern

3.1 Begegnungen mit dem Tod

3.2 Altersentsprechende Entwicklung des kindlichen Todeskonzepts

3.3 Der Trauerprozess von Kindern
3.3.1 Anwendbarkeit gängiger Trauermodelle
3.3.2 Typische Trauerreaktionen von Kindern

4. Begleitung trauernder Kinder
4.1 Unterstützung im Familien- und privaten Kontext
4.2 Pädagogische Methoden und Materialien

5. Zusammenfassung

6. Literaturverzeichnis

Final del extracto de 24 páginas

Detalles

Título
Wie trauern Kinder und wie können sie dabei begleitet werden? Verlustereignisse, Tod und Trauer im Kindesalter
Universidad
Neisse University Görlitz
Calificación
1,0
Autor
Año
2014
Páginas
24
No. de catálogo
V367946
ISBN (Ebook)
9783668463035
ISBN (Libro)
9783668463042
Tamaño de fichero
697 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Trauer, Sterben, Kinder, Kindheit, Tod, Entwicklung, Trauerarbeit, Tabu, Tabuisierung, trauern, Verlust, Belastung, Bewältigung, bewältigen, Todeskonzept, kindlich, Trauermodell, Trauerreaktion, altersentsprechend, pädagogisch, Methoden, Material, Unterstützung, Familie, Eltern, Folgen, Verlustereignisse, Kindesalter, Panneitz, Nadine Panneitz, Kinder und Trauer, Begleitung, Kinder begleiten, Kinder trauern, Tod und Trauer
Citar trabajo
Nadine Panneitz (Autor), 2014, Wie trauern Kinder und wie können sie dabei begleitet werden? Verlustereignisse, Tod und Trauer im Kindesalter, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/367946

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Título: Wie trauern Kinder und wie können sie dabei begleitet werden? Verlustereignisse, Tod und Trauer im Kindesalter


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