Lange Zeit wurde die Depression bei Kindern und Jugendlichen nicht beschrieben. Erst in den 1970er Jahren wurden erste Studien depressiver Störungen bei Kindern und Jugendlichen veröffentlicht. Davor wollte man bei Kindern bestenfalls „depressive Ausdrucksformen“ erkennen - wie beispielsweise aggressives Verhalten, Hyperaktivität, Delinquenz – die sich aber deutlich von depressiven Symptomen Erwachsener unterschieden. [...]
INHALTSVERZEICHNIS
1 Einleitung
2 Beschreibung der Störungen und (Kern-)Symptome
3 Diagnostik / Klassifikation
3.1 Klassifikation nach ICD-10-V
3.2 Klassifikation nach DSM-5
3.3 Differentialdiagnostik
3.4 Probleme der Diagnostik
4 Epidemiologie und Verlauf bei depressiven Störungen
5 Komorbiditäten
6 Ätiologie - Erklärungskonzepte
7 Intervention: Therapieformen bei depressiven Störungen / Prävention
7.1 Psychopharmakotherapie
7.2 Kognitive Verhaltenstherapie
7.3 Interpersonale Therapie & Familientherapeutischer Ansatz
7.4 Therapiesetting
7.5 Prävention
8 Schlussbetrachtung
Literatur
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