Moderierte erlernte Hilfslosigkeit. Kann erlernte Hilfslosigkeit durch Modelllernen herbeigeführt werden?


Hausarbeit, 2015

24 Seiten, Note: 1.3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Kurzfassung

Kann erlernte Hilflosigkeit durch Modelllernen herbeigeführt werden?

1 Die erste Studie
1.1 Studienaufbau
1.2 Kritik
2 Die zweite Studie
2.1 Studienaufbau
2.2 Kritik

3 Konzept angemessenen Studienaufbaus

4 Diskussion

5 Fazit

Tabellenverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 24 Seiten

Details

Titel
Moderierte erlernte Hilfslosigkeit. Kann erlernte Hilfslosigkeit durch Modelllernen herbeigeführt werden?
Hochschule
Rheinische Fachhochschule Köln
Note
1.3
Autor
Jahr
2015
Seiten
24
Katalognummer
V368166
ISBN (eBook)
9783668459243
ISBN (Buch)
9783668459250
Dateigröße
504 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Es werden zwei Studien, die der Frage nachgegangen sind, ob Hilfslosigkeit durch Modelllernen statt durch eigener Erfahrung erlernt werden kann, analysiert. Anschließend wird auf Basis dieser Analysen die Antwort auf die Frage diskutiert.
Schlagworte
Seligman, Bandura, Learned Helplessness, Erlernte Hilfslosigkeit, Modelllernen, Model Learning, Experiment, Social Learning, Lernen, Attribution
Arbeit zitieren
Cihan Bulut (Autor:in), 2015, Moderierte erlernte Hilfslosigkeit. Kann erlernte Hilfslosigkeit durch Modelllernen herbeigeführt werden?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/368166

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