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Klientenzentrierte Gesprächsführung in der Erwachsenenbildung. Kontext, Anwendung und Grenzen


Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours, 2017

16 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Begriffsabgrenzung

3. Theoretische Grundlagen
3.1 Carl Rogers Entwicklung der klientenzentrierten Beratung
3.2 Die klientenzentrierte Gesprächsführung
3.3 Die Rolle des Beraters

4. Die Anwendung
4.1 Bedingungen der Anwendung in der Beratung
4.2 Der Gesprächsablauf
4.3 Grenzen des klientenzentrierten Ansatzes

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 16 pages

Résumé des informations

Titre
Klientenzentrierte Gesprächsführung in der Erwachsenenbildung. Kontext, Anwendung und Grenzen
Université
University of Münster
Note
1,3
Auteur
Année
2017
Pages
16
N° de catalogue
V371386
ISBN (ebook)
9783668512726
ISBN (Livre)
9783668512733
Taille d'un fichier
412 KB
Langue
allemand
Mots clés
carl rogers, gesprächstherapie, klientenzentrierte gesprächsführung
Citation du texte
Stephanie Krampe (Auteur), 2017, Klientenzentrierte Gesprächsführung in der Erwachsenenbildung. Kontext, Anwendung und Grenzen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/371386

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