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"Faserland" als Bildungsroman? Einordnung des Romans "Faserland" in das Genre des Bildungsromans unter besonderer Berücksichtigung der Identität der handelnden Figuren


Term Paper, 2017

17 Pages, Grade: 2,0

Anonymous


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Identität
2.1 Identitätssuche des Erzählers
2.2 Identitätssuche der Freunde des Erzählers

3. Bildungsroman
3.1 Gattungsbestimmung
3.2 Einordnung von Faserland in die Gattung des Bildungsromans anhand verschiedener Motive

4. Fazit

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 17 pages

Details

Title
"Faserland" als Bildungsroman? Einordnung des Romans "Faserland" in das Genre des Bildungsromans unter besonderer Berücksichtigung der Identität der handelnden Figuren
College
Bielefeld University
Grade
2,0
Year
2017
Pages
17
Catalog Number
V371578
ISBN (eBook)
9783668494824
ISBN (Book)
9783668494831
File size
854 KB
Language
German
Keywords
Faserland
Quote paper
Anonymous, 2017, "Faserland" als Bildungsroman? Einordnung des Romans "Faserland" in das Genre des Bildungsromans unter besonderer Berücksichtigung der Identität der handelnden Figuren, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/371578

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Title: "Faserland" als Bildungsroman? Einordnung des Romans "Faserland" in das Genre des Bildungsromans unter besonderer Berücksichtigung der Identität der handelnden Figuren


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