Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Begriffsbestimmungen
2.1. Wissenschaftssprache
2.2. Wissenschaftliche Fachsprache
2.3. Populärwissenschaft und ihre Rolle als Wissensvermittler
3. Schaffen der empirischen Arbeitsgrundlage in Anlehnung an Czicza, Hennig, Emmrich und Niemann: Zur Verortung von Texten zwischen den Polen maximaler und minimaler Wissenschaftlichkeit. Ein Operationalisierungsvorschlag
3.1. Origo-Exklusivität und ihre für die Operationalisierung relevanten Parameter
3.2. Darlegung des methodischen Vorgehens
4. Ergebnisse der Untersuchung ausgewählter Texte
4.1. Magisterarbeit - Zur Herstellung/Darstellung 'von Weiblichkeit in der Fernsehserie „Buffy the Vampire Slayer “
4.2. Beitrag in einem Sammelband - Versuch, „Restless“zu 'verstehen
4.3. Beitrag in einem Sammelband - Frankfurt School, Sunnydale High. AllegorisierungderKulturindustrie in Buffy the Vampire Slayer
4.4. Rezension-Review: Buffy-ImBannderDämonen\Staffel 1 (Serie)
5. Auswertungder Untersuchungsergebnisse
5.1. Magisterarbeit - Zur Herstellung/Darstellung 'von Weiblichkeit in der Fernsehserie „Buffy the Vampire Slayer “
5.2. Beitrag in einem Sammelband - Versuch, „Restless“zu 'verstehen
5.3. Beitrag in einem Sammelband - Frankfurt School, Sunnydale High. AllegorisierungderKulturindustrie in Buffy the Vampire Slayer
5.4. Rezension - Review: Buffy - Im Bann der Dämonen\Staffel 1 (Serie)
6. Schlussbetrachtung
7. Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Sarah Insacco (Autor:in), 2015, Ich-Gebrauch und grammatische Merkmale der Origo-Exklusivität in populärwissenschaftlichen und wissenschaftlichen Texten, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/373334
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