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Sicher am Patienten. Entwicklung und Implementierung eines beruflichen Bildungsprogramms für Rettungsdienstpersonal

Title: Sicher am Patienten. Entwicklung und Implementierung eines beruflichen Bildungsprogramms für Rettungsdienstpersonal

Bachelor Thesis , 2016 , 84 Pages , Grade: 1,3

Autor:in: Alexander Stötefalke (Author)

Pedagogy - Job Education, Further Education
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Eine Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 in der ein Vorschlag für den Aufbau, die Implementierung und die Evaluation eines beruflichen Trainings zur Deeskalation und Eigensicherung für Einsatzpersonal im Rettungsdienst vorgestellt und diskutiert wird.

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Inhaltsverzeichnis

  • 1. Einleitung
  • 2. Theoretischer Hintergrund
    • 2.1 Das General Aggression Model
    • 2.2 Aggression und Gewalt
    • 2.3 Grundlegende Handlungskonzepte im Umgang mit Aggressionen und Gewalt
  • 3. Prospektive Evaluation
    • 3.1 Das Rettungsdienstwesen in Deutschland
    • 3.2 Bedarfsanalyse - Die Bedrohungslage im Rettungsdienst
      • 3.2.1 Gewalt gegen Rettungskräfte – Die Studie der Universität Bochum
      • 3.2.2 Die polizeiliche Kriminalstatistik des Bundeskriminalamtes
      • 3.2.3 Fazit der Bedarfsanalsyse
    • 3.3 Adressaten und Empfänger
    • 3.4 Kooperationspartner und Auftraggeber
    • 3.5 Aktuelle Situation und zukünftiger Bedarf
      • 3.5.1 Die Ausbildungssituation des Rettungsdienstpersonals
      • 3.5.2 RettProtect – Eigensicherung für den Rettungsdienst
      • 3.5.3 Das Professionelle Deeskalationsmanagement - ProDeMa
      • 3.5.4 Der zukünftige Bedarf an Deeskalations- und Eigensicherungstraining
    • 3.6 Zielbestimmung
    • 3.7 Rahmenbedingungen des Trainingsprogramms
      • 3.7.1 Sozial-Kontextuelle Bedingungen
      • 3.7.2. Rechtlichen Bedingungen
      • 3.7.3 Organisationale Rahmenbedingungen
  • 4. Das Sicher-am-Patienten Trainingsprogramm
    • 4.1 Pädagogische Struktur des Programms
    • 4.2 Inhalte und Lernziele des Programms
    • 4.3 Didaktisches Vorgehen beim Sicher-am-Patienten Training
  • 5. Implementierung, Durchführung und Evaluation des Programms
    • 5.1. Implementierung des Programms im deutschen Rettungsdienst
    • 5.2 Durchführung des Programms
    • 5.3 Evaluation des Trainings
      • 5.3.1 Programmevaluation des Trainings
      • 5.3.2 Inhouse-Evaluation des Trainings
  • 6. Diskussion
    • 6.1 Ergebnisse dieser Arbeit
    • 6.2 Herausforderungen und Grenzen
  • 7. Fazit und Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit der Entwicklung und Implementierung eines Trainingsprogramms zur Stärkung der deeskalativen Einsatzkompetenzen von Rettungsdienstpersonal. Die Zunahme aggressiven Verhaltens durch Patienten und Dritte im Rettungsdienst erfordert neue Ansätze im Bereich der beruflichen Bildung. Das Trainingsprogramm soll auf Basis des General Aggression Model (GAM) den Umgang mit aggressionsträchtigen Situationen im Rettungsdienst verbessern.

  • Aggressivität und Gewalt im Rettungsdienst als Berufrisiko
  • Entwicklung eines Trainingsprogramms zur Deeskalation und Eigensicherung
  • Anwendung des General Aggression Model (GAM) im Rettungsdienstkontext
  • Vermittlung von Kompetenzen in Einsatzführung, Stressmanagement und rhetorischer Deeskalation
  • Professionalisierung des Rettungsdienstes durch verbesserte Reaktion auf kritische Patientengruppen

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beleuchtet zunächst den theoretischen Hintergrund des General Aggression Model (GAM) sowie den Umgang mit Aggression und Gewalt im Rettungsdienst. Anschließend werden die Bedarfsanalyse und die aktuelle Situation im Rettungsdienstwesen in Deutschland beleuchtet. Die Studie der Universität Bochum und die polizeiliche Kriminalstatistik des Bundeskriminalamtes zeigen die erhebliche Bedrohungslage für Rettungskräfte auf. Die Arbeit analysiert die Ausbildungssituation, bestehende Programme wie "RettProtect" und "ProDeMa", sowie den zukünftigen Bedarf an Deeskalations- und Eigensicherungstraining.

Im weiteren Verlauf werden die Zielsetzung des Trainingsprogramms sowie die Rahmenbedingungen, unter denen das "Sicher-am-Patienten" Trainingsprogramm entwickelt und implementiert werden soll, vorgestellt. Die pädagogische Struktur, Inhalte, Lernziele und das didaktische Vorgehen des Programms werden erläutert. Die Arbeit schließt mit der Implementierung, Durchführung und Evaluation des Trainingsprogramms, wobei sowohl die Programmevaluation als auch die Inhouse-Evaluation berücksichtigt werden.

Die Diskussion befasst sich mit den Ergebnissen der Arbeit und den Herausforderungen und Grenzen bei der Umsetzung des "Sicher-am-Patienten" Trainingsprogramms.

Schlüsselwörter

Die Arbeit befasst sich mit den Themen Rettungsdienst, Gewalt, Aggression, Deeskalation, Eigensicherung, General Aggression Model, Trainingsprogramm und Professionalisierung. Sie untersucht die Bedrohungslage im Rettungsdienst und zeigt die Notwendigkeit für ein effektives Deeskalations- und Eigensicherungstraining auf.

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Details

Title
Sicher am Patienten. Entwicklung und Implementierung eines beruflichen Bildungsprogramms für Rettungsdienstpersonal
College
University of Hildesheim
Grade
1,3
Author
Alexander Stötefalke (Author)
Publication Year
2016
Pages
84
Catalog Number
V379583
ISBN (eBook)
9783668603950
ISBN (Book)
9783668603967
Language
German
Tags
rettungsdienst deeskalation eigensicherung deeskalationstraining
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Alexander Stötefalke (Author), 2016, Sicher am Patienten. Entwicklung und Implementierung eines beruflichen Bildungsprogramms für Rettungsdienstpersonal, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/379583
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