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Kirchengeschichte als theologische Wissenschaft im Religionsunterricht?


Trabajo de Seminario, 2015

16 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Kirchengeschichte: Theologie und Wissenschaft?

3. Kirchengeschichte als theologisch wissenschaftliche Disziplin im Religionsunterricht?
3.1. Jugendliche, Religiosität und Kirche
3.2. Der allgemeine Anspruch (religiöser) Bildung: Erfüllt?
3.3. Auseinandersetzung der Jugend mit Kirchengeschichte: Wozu?
3.3.1. Implikation der religiösen Situation für kirchengeschichtliche Fragestellungen
3.3.2. Traditionsvergewisserung
3.3.3. Selbstreflexivität
3.3.4. Religiöse und konfessionelle Positionalität
3.4. Kirchengeschichte und ihre konkrete Realisierung im Religionsunterricht
3.4.1. Inhalte und Kriterien der Auswahl
3.4.2. Themen, Lernziele und Didaktik kirchengeschichtlichen Unterrichts

4. Fazit

5. Literarurverzeichnis

Final del extracto de 16 páginas

Detalles

Título
Kirchengeschichte als theologische Wissenschaft im Religionsunterricht?
Universidad
Catholic University Eichstätt-Ingolstadt
Curso
Fachreflexion Theologie
Calificación
1,0
Autor
Año
2015
Páginas
16
No. de catálogo
V381074
ISBN (Ebook)
9783668579989
ISBN (Libro)
9783668579996
Tamaño de fichero
637 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Kirchengeschichte, Religionsunterricht, Essay
Citar trabajo
Julia Siegert (Autor), 2015, Kirchengeschichte als theologische Wissenschaft im Religionsunterricht?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/381074

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Título: Kirchengeschichte als theologische Wissenschaft im Religionsunterricht?


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