Kann allgemeinbildender schulischer Musikunterricht einen Einfluss auf die Integration von SchülerInnen mit Migrationshintergrund haben?

Eine Bestandsaufnahme


Trabajo, 2017

20 Páginas, Calificación: 13


Extracto


Inhaltsverzeichnis:

Einleitung

Der Kulturbegriff in der Bildung für nachhaltige Entwicklung

Interkulturelle Musikpädagogik als Teil interkultureller Bildung

Der Beitrag eines Interkulturellen Musikunterrichts zur Integrationsarbeit

Abschlussbetrachtung

Quellenangabe

Final del extracto de 20 páginas

Detalles

Título
Kann allgemeinbildender schulischer Musikunterricht einen Einfluss auf die Integration von SchülerInnen mit Migrationshintergrund haben?
Subtítulo
Eine Bestandsaufnahme
Universidad
University of Kassel  (Institut für Musik)
Curso
Musikunterricht unter Legitimationsdruck
Calificación
13
Autor
Año
2017
Páginas
20
No. de catálogo
V382664
ISBN (Ebook)
9783668583764
ISBN (Libro)
9783668583771
Tamaño de fichero
531 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Musikunterricht, Integration von SuS mit Migrationshintergrund haben, Legitimationsdruck, Musikpädagogik, Interkulturalität
Citar trabajo
Niklas Werner (Autor), 2017, Kann allgemeinbildender schulischer Musikunterricht einen Einfluss auf die Integration von SchülerInnen mit Migrationshintergrund haben?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/382664

Comentarios

  • No hay comentarios todavía.
Leer eBook
Título: Kann allgemeinbildender schulischer Musikunterricht einen Einfluss auf die Integration von SchülerInnen mit Migrationshintergrund haben?



Cargar textos

Sus trabajos académicos / tesis:

- Publicación como eBook y libro impreso
- Honorarios altos para las ventas
- Totalmente gratuito y con ISBN
- Le llevará solo 5 minutos
- Cada trabajo encuentra lectores

Así es como funciona