Im Folgenden werde ich mich mit dem Einfluß der Geflüchtetenbewegung ab dem Jahr 2015 auf den deutschen Arbeitsmarkt beschäftigen. Explizit widme ich mich der Fragestellung, ob die Geflüchteten hinreichend für die Erwerbstätigkeit im deutschen Arbeitsmarkt vorbeireitet und integriert werden.
Dabei werde ich mich einiger Migrationstheorien verschiedner Soziologen und Politologen, den Modellen Brain-Gain und Brain-Drain und der Humankapitaltheorie, bedienen.
Anschließend werden Zahlen und Daten aus den Jahren 2014 bis 2016 in den Vergleich gestellt. Dort werden vor allem die Statistiken der insgesamt in Deutschland angekommenen Geflüchteten und die ausgestellten Aufenthaltstitel, zuzüglich Arbeitserlaubnis, untersucht. Außerdem wird untersucht, um welche beruflichen Qualifikationen es sich bei den ankommenden Menschen handelt. Dabei beziehe ich mich hauptsächlich auf Daten, Zahlen und Statistiken des „Forschungszentrums Migration, Integration und Asyl“ aus dem „Bundesamts für Migration und Flüchtlinge“ (BAMF).
Fortführend nenne ich einige Integrationsmaßnahmen, welche vor allem für die Integration und Vorbereitung in den deutschen Arbeitsmarkt wichtig sind. Auch werden die dafür nötigen Voraussetzung und Zulassungen hinzugezogen. Dafür ist vor allem der Aufenthaltsstatus des Geflüchteten entscheidend. Geduldete und Asylbewerber dürfen in diesem Status des Asylverfahrens für insgesamt drei Monate nicht Erwerbstätig sein. Danach ist allerdings nur ein eingeschränkter Zugang gewährt.
Anschließend ist zu klären, wie sich diese Migration und Flucht auf den Status des deutschen Arbeitsmarkts auswirkt und auswirken könnte. Da in der Politik und in den Medien oft über den sogenannten „Fachkräftemangel“ gesprochen wird, ziehe ich diesen ebenso zu. Kann dieser Mangel an Fachkräften in den unterbesetzten Bereichen durch ausreichend qualifiziertes Personal gedeckt werden?
Abschließend halte ich meine Erkenntnisse in einem Fazit fest. Dort wird ebenfalls nochmal geklärt, welche Chancen und Perspektiven für den deutschen Arbeitsmarkt bestehen, ob der Integrations- und Eingliederungsprozess für die Geflüchteten erfolgreich ist und ob dieser für die bevorstehende Zeiten gewappnet ist.
Inhaltsverzeichnis
I. Einleitung / Vorstellung Forschungsfrage
II. Migrationstheorien
III. Humankapitaltheorie
IV. Erwerbsmigration / Flucht nach Deutschland
V. Integrationsmaßnahmen
VI. Blaue Karte
VII. Fachkräftemangel
VIII. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht den Einfluss der Zuwanderungsbewegung ab 2014 auf den deutschen Arbeitsmarkt sowie die Effektivität der geleisteten Integrationsarbeit. Dabei wird analysiert, ob Geflüchtete hinreichend für eine Erwerbstätigkeit vorbereitet wurden und inwiefern sie zur Linderung des bestehenden Fachkräftemangels beitragen können.
- Analyse theoretischer Migrationsansätze wie Brain-Gain und Humankapitaltheorie
- Auswertung statistischer Daten des BAMF zur Erwerbsmigration zwischen 2014 und 2016
- Evaluierung staatlicher Integrationsmaßnahmen, insbesondere Sprach- und Orientierungskurse
- Untersuchung des Konzepts der "Blauen Karte EU" zur Gewinnung hochqualifizierter Arbeitskräfte
- Kritische Auseinandersetzung mit der Definition und dem Ausmaß des Fachkräftemangels
Auszug aus dem Buch
II. Migrationstheorien
Auf Grundlage der verschiedenartigen Lohnniveaus der Länder, kommt es aus makroökonomischer Sicht zu Wanderungsbewegungen. Die Wanderung erfolgt von Gebieten mit niedrigem Lohnniveau in Gebote mit einem höheren Lohnniveau. Da in Deutschland ein verhältnismäßig hohes Lohnniveau vorzufinden ist, findet in diesem Falle die Wanderungsbewegung, beispielsweise aus Eritrea, Polen oder China (sollten es Fluchtgründe zur Erwerbstätigkeit in Deutschland sein), gezielt nach Deutschland ab (vgl bpb 2007).
Nach dem Forscher Michael P. Todaro findet diese Bewegung aufgrund asymmetrischer Verhältnisse der Angebots- und Nachfragelage nach Arbeitskräften statt. Dabei wägt das Individuum ihre jeweilige Chance auf einen Arbeitsplatz sowie auf den bevorstehend Lohn auf ihre Immigration ab (vgl. Todaro 1976).
Oft werden nach Arbeitserwerb im Zielland sogenannte „Remmitances“, auch Rücküberweisung oder Remissen genannt, in die jeweiligen Ursprungs- und Herkunftsländer überwiesen. In erster Linie geht die an die Familie oder Verwandte und tragen zur dortigen Stärkung der gesamtwirtschaftlichen Leistung des Herkunftslandes. Je höher die Anzahl der Migranten in einem Gebiet, desto höher die Summe der Rücküberweisungen (vgl Özden, Schiff 2006) . Die Thematik der Remissen klingt im Grunde erstmal sehr positiv behaftet. Allerdings kommt es durch die Abwanderung von Menschen auch zu dem sogenannten „Brain-Drain“-Effekt. Dabei geht es darum, dass durch eine Abwanderung auch Wissen, Qualifikation und Fertigkeiten von Hochqualifizierten in dem jeweiligen Herkunftsland meist dauerhaft verloren gehen (vgl. Hamiltion, Yau 2004). Das Gegenteil vom Brain-Drain Modell ist das sogenannte „Brain-Gain“-Modell. Diese Theorie besagt, dass das Zukommen von Erwerbsmigranten in das jeweilige Ankuftsland durch eben diese im Heimatland verloren gegangen Faktoren, insofern auf dem Arbeitsmarkt auch diese Nachfrage gestellt wird, ergänzt wird (vgl. Wagner 2016).
Zusammenfassung der Kapitel
I. Einleitung / Vorstellung Forschungsfrage: Die Einleitung definiert den Untersuchungsgegenstand, stellt die Forschungsfrage zur Integration von Geflüchteten in den Arbeitsmarkt vor und erläutert die methodische Vorgehensweise.
II. Migrationstheorien: Dieses Kapitel erläutert makroökonomische und soziologische Modelle wie Brain-Drain, Brain-Gain und den dualen Arbeitsmarkt, um Wanderungsbewegungen zu erklären.
III. Humankapitaltheorie: Es werden die Grundlagen des Humankapitals sowie dessen Bedeutung für Bildung und Arbeitsproduktivität basierend auf theoretischen Modellen diskutiert.
IV. Erwerbsmigration / Flucht nach Deutschland: Basierend auf BAMF-Statistiken werden Zuzugszahlen und die Vergabe von Aufenthaltstiteln im Zeitraum 2014 bis 2016 analysiert.
V. Integrationsmaßnahmen: Das Kapitel beschreibt staatliche Programme wie Sprach- und Orientierungskurse sowie weitere Instrumente zur beruflichen Eingliederung von Migranten.
VI. Blaue Karte: Hier wird die Funktion der Blauen Karte EU als Aufenthaltstitel zur Anwerbung von Hochqualifizierten für den europäischen Arbeitsmarkt erläutert.
VII. Fachkräftemangel: Es erfolgt eine Begriffsbestimmung des Fachkräftemangels und eine Untersuchung, in welchen Branchen in Deutschland ein konkreter Bedarf an qualifiziertem Personal besteht.
VIII. Fazit: Die Arbeit schließt mit einer Bewertung der Integrationserfolge und den Chancen, die Zuwanderung im Hinblick auf den demografischen Wandel und den Fachkräftebedarf bietet.
Schlüsselwörter
Migration, Flucht, Arbeitsmarkt, Humankapital, Integration, Sprachkurs, Fachkräftemangel, Blaue Karte, Aufenthaltstitel, Brain-Gain, Brain-Drain, Erwerbstätigkeit, BAMF, Qualifikation, Demografie
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert die Auswirkungen der Flucht- und Zuwanderungsbewegung seit 2014 auf den deutschen Arbeitsmarkt.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Themen umfassen Migrationstheorien, die Rolle des Humankapitals, staatliche Integrationsmaßnahmen und das Phänomen des Fachkräftemangels.
Was ist die primäre Forschungsfrage?
Die Kernfrage lautet, ob Geflüchtete hinreichend für eine Erwerbstätigkeit vorbereitet und in den deutschen Arbeitsmarkt integriert werden können.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine deskriptive Analyse, die sich auf Migrationstheorien stützt und aktuelle statistische Daten des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge (BAMF) auswertet.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil befasst sich mit der Analyse von Zuwanderungsstatistiken, der Funktionsweise von Integrationskursen, der Blauen Karte für Hochqualifizierte und einer Bestandsaufnahme des Fachkräftemangels.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Migration, Integration, Humankapital, Fachkräftemangel und Arbeitsmarkt.
Welche Rolle spielt das Humankapital bei der Integration?
Das Humankapital, also Wissen und Qualifikationen der Zuwanderer, wird als entscheidender Faktor für deren Produktivität und erfolgreiche wirtschaftliche Eingliederung bewertet.
Wie bewertet der Autor die aktuelle Bürokratie bei der Integration?
Der Autor kritisiert die teilweise komplexe und träge Bürokratie, insbesondere bei der Anerkennung ausländischer Abschlüsse und der Asylverfahrensbearbeitung.
- Arbeit zitieren
- Tim Biermann (Autor:in), 2017, In welchem Umfang wurde der deutsche Arbeitsmarkt durch die Zuwanderungsbewegung ab 2014 beeinflusst und wurde ausreichende Integrationsarbeit geleistet?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/385130
