Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit der Frage, durch welche verschiedenen Theorien sich Jugendkriminalität erklären lässt. Bei der Projektart handelt es sich um eine Literaturanalyse.
Im ersten Abschnitt meiner Hausarbeit wird eine ausführliche Begriffsdefinition von abweichendem Verhalten und Kriminalität vorgenommen. Darauf aufbauend wird der Begriff Jugendkriminalität definiert, welche verschiedenen Formen und welche Ursachen es dazu gibt. Der Hauptteil der Arbeit beschäftigt sich mit Definitionen, Erklärungen und eventuellen Kritikpunkten der verschiedenen Kriminalitätstheorien. Vorgestellt wird die Lerntheorie nach Tarde sowie nach Sutherland, die Kontrolltheorie, den Labeling Aproach, die Soziobiologische Kriminalitätstheorie sowie die Anomietheorie. Nach Vorstellung dieser folgt der letzte Punkt zur Prävention von Jugendkriminalität.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Definition Abweichendes Verhalten
- Definition Kriminalität
- Definition Jugendkriminalität
- Formen von Jugendkriminalität
- Ursachen der Jugendkriminalität
- Definition Kriminalitätstheorie
- Die Lerntheorie nach Gabriel Tarde
- Die Lerntheorie nach Edwin Sutherland
- Die Kontrolltheorie nach Travis Hirschi
- Die Etikettierungstheorie nach Howard S. Mead
- Soziobiologische Kriminalitätstheorie
- Anomietheorie
- Prävention von Jugendkriminalität
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit setzt sich zum Ziel, Jugendkriminalität anhand verschiedener Theorien zu erklären. Sie konzentriert sich auf eine Literaturanalyse, um das Verständnis der verschiedenen Theorien zu erweitern und ein tieferes Wissen über Jugendkriminalität zu erlangen.
- Definition und Abgrenzung von abweichendem Verhalten, Kriminalität und Jugendkriminalität
- Analyse verschiedener Kriminalitätstheorien (Lerntheorie, Kontrolltheorie, Etikettierungstheorie, Soziobiologische Kriminalitätstheorie, Anomietheorie)
- Vorstellung der verschiedenen Formen von Jugendkriminalität
- Bedeutung der Prävention von Jugendkriminalität
- Zusammenfassung der wichtigsten Erkenntnisse und Schlussfolgerungen.
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in das Thema Jugendkriminalität ein und erläutert die Zielsetzung der Arbeit. Die folgenden Kapitel bieten eine umfassende Definition von abweichendem Verhalten, Kriminalität und Jugendkriminalität. Sie beleuchten die verschiedenen Formen von Jugendkriminalität, insbesondere Gewaltdelikte, Diebstahl, Drogenkriminalität und Sachbeschädigung. Darüber hinaus werden verschiedene Kriminalitätstheorien vorgestellt, darunter die Lerntheorie, die Kontrolltheorie, die Etikettierungstheorie, die Soziobiologische Kriminalitätstheorie und die Anomietheorie. Die Arbeit behandelt auch die Frage der Prävention von Jugendkriminalität.
Schlüsselwörter
Jugendkriminalität, abweichendes Verhalten, Kriminalität, Kriminalitätstheorie, Lerntheorie, Kontrolltheorie, Etikettierungstheorie, Soziobiologische Kriminalitätstheorie, Anomietheorie, Prävention.
- Citar trabajo
- Tabea Lenz (Autor), 2017, Theorien zur Jugendkriminalität, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/388885
