Ich habe mich für das Thema „Welche Seiten der Kommunikation gibt es, welche Störungen sind mit einem ungenügenden Verständnis dieser verschiedene n Seiten verbunden und wie kann man als BeraterIn damit umgehen? “entschieden, weil mich der Vorgang der menschlichen Kommunikation, die Art und Weise, wie Menschen sich verständigen, sich unterhalten und miteinander umgehen, aber auch die damit verbundenen Störungen und Probleme, sowie der angemessene Umgang zur Behebung dieser Störungen interessieren. Im ersten Teil meiner Arbeit bin ich daher auf die vier Seiten einer Nachricht sowohl aus Sicht des Senders als auch aus Sicht des Empfängers eingegangen. Der zweite Teil befasst sich mit den Störungen, die sich auf der Selbstoffenbarung- und Beziehungsseite ergeben können, sowie dem angemessenen Umgang des Beraters mit diesen Kommunikationsstörungen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Die Seiten einer Nachricht
- Kommunikationsstörungen
- Selbstoffenbarungsseite
- Umgang des Beraters mit Kommunikationsstörungen auf der Selbstoffenbarungsseite
- Beziehungsseite
- Umgang des Beraters mit Kommunikationsstörungen auf der Beziehungsseite
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Hausarbeit beschäftigt sich mit der komplexen Thematik der zwischenmenschlichen Kommunikation, insbesondere im Kontext der Familienberatung. Im Mittelpunkt steht die Analyse verschiedener Seiten einer Nachricht, die sich sowohl auf den Sender als auch den Empfänger auswirken, und die damit verbundenen Störungen. Ziel ist es, ein tieferes Verständnis der Kommunikationsprozesse zu erlangen, um die Herausforderungen und Möglichkeiten in der Beratungspraxis zu erkennen und angemessene Handlungsmöglichkeiten zu erarbeiten.
- Die vier Seiten einer Nachricht nach Schulz von Thun (Sachinhalt, Selbstoffenbarung, Beziehung, Appell)
- Kommunikationsstörungen auf der Selbstoffenbarungsseite
- Kommunikationsstörungen auf der Beziehungsseite
- Der Umgang des Beraters mit Kommunikationsstörungen
- Die Bedeutung von nonverbalen Signalen in der Kommunikation
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in das Thema der Kommunikation ein und erläutert die Relevanz der Thematik für die Familienberatung. Das zweite Kapitel beschreibt die vier Seiten einer Nachricht nach Schulz von Thun: Sachinhalt, Selbstoffenbarung, Beziehung und Appell. Hierbei wird insbesondere auf die Bedeutung der verschiedenen Aspekte für das Verstehen und die Interpretation von Botschaften eingegangen. Das dritte Kapitel befasst sich mit den Störungen, die auf der Selbstoffenbarung- und Beziehungsseite auftreten können. Es werden verschiedene Ursachen und Auswirkungen dieser Störungen analysiert. Die Arbeit befasst sich auch mit dem angemessenen Umgang des Beraters mit solchen Störungen, um eine effektive Kommunikation zu ermöglichen.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselbegriffe dieser Arbeit sind: Kommunikation, Nachricht, Sachinhalt, Selbstoffenbarung, Beziehung, Appell, Kommunikationsstörungen, Familienberatung, nonverbale Signale, Sender, Empfänger, Feedback, Verständnis, Umgang, Beratungspraxis.
- Citar trabajo
- Maren Anding (Autor), 2005, Kommunikationsstörungen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/38910
