Diese Facharbeit beschäftigt sich mit dem Störungsbild der Autismus-Spektrum-Störung und den gesellschaftlichen Auswirkungen auf die Betroffenen. Da die mit dieser Störung verbundenen negativen Auswirkungen auf die betroffene Person sowie die pessimistischen Therapieaussichten oft ein trauriges Bild zeichnen, soll diese Arbeit ein wenig Licht in eine Thematik bringen, die durchaus auch positive Nebeneffekte mit sich bringt. Im Vordergrund steht hierbei der Zusammenhang zwischen Autismus, Lebensqualität und Berufstätigkeit, im Bezug auf spezifische Begabungen und mögliche berufliche Chancen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Das Störungsbild
2.1 Beschreibung des Störungsbildes
2.2 Kriterien für die Diagnose
2.3 Auftretenshäufigkeit von ASS
2.4 Ursachen autistischer Störungen
2.5 Therapie bei ASS
3 Der Zusammenhang zwischen Autismus, Lebensqualität und Berufstätigkeit
3.1 Lebensqualität bei ASS
3.2 Berufschancen bei ASS
3.3 Autismus in der IT Branche- eine Chance?
4 ASS - eine Störungen mit vielen beeinträchtigenden Facetten, aber auch jeder Menge Grund zum Optimismus
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Die Facharbeit untersucht das Störungsbild der Autismus-Spektrum-Störung (ASS) im Hinblick auf die Lebensqualität und die beruflichen Perspektiven der Betroffenen, um der pessimistischen Sichtweise auf die Störung positive Aspekte und reale Karrierechancen entgegenzusetzen.
- Diagnostische Grundlagen und Symptomatik von ASS
- Herausforderungen der sozialen Integration und Lebensqualität
- Berufliche Hindernisse und Kompetenzen im Arbeitsalltag
- Potenziale von Menschen mit ASS in der IT-Branche
- Förderung durch angepasste Arbeitsumfelder und Akzeptanz
Auszug aus dem Buch
3.3 Autismus in der IT Branche- eine Chance?
Im Vordergrund der Autismus-Spektrum-Störung steht die Ich-Bezogenheit der darunter leidenden Menschen. Daraus ergibt sich, dass Berufe, welche keine oder nur geringe Kommunikation mit anderen erfordern, für die Betroffenen eine Chance im Bezug auf ihre berufliche Laufbahn seien können. Ein Beispiel dafür ist ein Beruf in der IT Branche. Denn Aufgaben wie Computer zu programmieren können bei vorhandenem Interesse durchaus zu Erfolg führen. Dieser Erfolg lässt sich auf zwei Ebenen betrachten. Zum einen erlebt der Autist den Erfolg aus der Fertigstellung einer Programmierung – er meistert seine Aufgabe erfolgreich. Darüber hinaus hat diese Aufgabe einen Wert, da er in seinem Unternehmen einen Beitrag leistet und dafür sogar entlohnt wird. Beides hat einen starken positiven Effekt auf das Selbstwertgefühl.
Offensichtlich stellt ein klassisches Bewerbungsgespräch für Autisten eine große Hürde dar, welche jedoch häufig in der IT Branche (zufällig) umgangen wird. Denn in vielen IT Firmen gehört es zum „guten Ton“ auch neue Wege bei der Einstellung von neuen Mitarbeitern zu gehen. Anstatt eines klassischen Bewerbungsgespräches kommt es zum Beispiel zu einem Einsatz eines Roboters. Dieser gibt Informationen und holt auch diese vom Bewerber ein – die hinderlichen Symptome eines Autisten bleiben in dieser Situation unentdeckt bzw. sind nicht von großem Interesse.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Einleitung führt in das Thema ASS ein, skizziert die Problematik zwischen gesellschaftlicher Wahrnehmung und individuellem Potenzial und definiert die Forschungsfrage bezüglich beruflicher Chancen.
2 Das Störungsbild: Dieses Kapitel erläutert medizinische Diagnosekriterien, Ursachen und Therapiemöglichkeiten bei Autismus-Spektrum-Störungen.
3 Der Zusammenhang zwischen Autismus, Lebensqualität und Berufstätigkeit: Hier werden die Auswirkungen von ASS auf die Lebensqualität sowie die spezifischen Herausforderungen und Barrieren im beruflichen Alltag analysiert, wobei besonders die IT-Branche als mögliches Nischenfeld beleuchtet wird.
4 ASS - eine Störungen mit vielen beeinträchtigenden Facetten, aber auch jeder Menge Grund zum Optimismus: Das abschließende Kapitel fasst die Diskrepanz zwischen Störung und Talent zusammen und plädiert für einen wertschätzenden Umgang und die Integration autistischer Stärken in der Arbeitswelt.
Schlüsselwörter
Autismus-Spektrum-Störung, ASS, Lebensqualität, Berufstätigkeit, Arbeitsmarkt, IT-Branche, soziale Interaktion, Diagnosekriterien, berufliche Chancen, Inklusion, psychische Gesundheit, Spezialbegabungen, Kommunikation, Unternehmenskultur, Selbstwertgefühl.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Facharbeit grundlegend?
Die Arbeit untersucht, wie sich eine Autismus-Spektrum-Störung auf die Lebensqualität und die beruflichen Chancen von Betroffenen auswirkt.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Die Themen umfassen die medizinische Beschreibung des Störungsbildes, die sozialen Herausforderungen im Alltag sowie die Potenziale, die Autisten in speziellen Arbeitsbereichen bieten.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, aufzuzeigen, dass trotz der diagnostizierten Störung eine berufliche Integration möglich ist, insbesondere wenn spezifische Fähigkeiten gezielt gefördert werden.
Welche wissenschaftliche Methode wird primär genutzt?
Die Autorin stützt sich auf eine fundierte Literaturrecherche sowie auf ein Experteninterview, das mit dem Autismuszentrum Bottrop geführt wurde.
Was steht im inhaltlichen Hauptteil im Fokus?
Der Hauptteil analysiert die Barrieren in der Kommunikation und Arbeitsorganisation sowie die Chancen in Nischenbereichen der modernen Wirtschaft.
Durch welche Schlüsselwörter lässt sich die Arbeit charakterisieren?
Wesentliche Begriffe sind ASS, berufliche Integration, Lebensqualität, IT-Branche und Inklusion.
Warum wird die IT-Branche als besonders geeignet für Autisten hervorgehoben?
Die Branche erfordert oft Detailgenauigkeit, logisches Denken und eine hohe Konzentrationsfähigkeit, Eigenschaften, die bei vielen Menschen mit ASS stark ausgeprägt sind.
Welche Rolle spielt das „anders sein“ im Berufsleben?
Die Autorin argumentiert, dass das „anders sein“ bei entsprechender Akzeptanz und Unternehmenskultur nicht nur ein Nachteil, sondern durch spezielle Kompetenzen ein wertvolles Eignungsmerkmal sein kann.
- Arbeit zitieren
- Annika Lynn Schwennen (Autor:in), 2018, Schwere Störung oder gewünschtes Eignungsmerkmal? Autismus und Lebensqualität im Kontext der Berufstätigkeit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/416205
