Als Huxley diesen Text schrieb, befürchtete er, dass sein düsterer Roman, dessen Handlung er etwa 600 Jahre in die Zukunft gesetzt hatte, schon innerhalb eines Jahrhunderts Wirklichkeit werden könnte.Brave New World ist ein totalitäres, aber nicht im primären Sinne gewalttätiges politisches System und seine gegenüber dem Einzelnen erbrachten „Leistungen“ sind für uns in jeder Hinsicht - sei es, was die genetische Kontrolle, die sexuelle Freiheit, den Kampf gegen das Altern, finanzielle und berufliche Sicherheit oder die Freizeitkultur betrifft - ein Paradies. Es scheint haargenau die Welt zu sein, die wir anstreben, wenn auch bisher noch ohne Erfolg.
Inhaltsverzeichnis
1) Einleitung
2) Der Autor-Aldous Huxley
3) Das Werk-‚Brave new world‘
4) Inhalt
5) Kollektivität, Identität und Stabilität
6) Analyse der Sprache
a) Metapher
b) Namen der Figuren, Institutionen und Verfahren
c) Slogans
7) Analyse bestimmter Begriffe
a) Die Rolle der Wissenschaft
b) Geschichtlichkeit
8) Analyse des Vorwortes von Aldous Huxley (1946)
a) Sklaventum
b) Taylorismus
c) Die Normung der Menschen
9) Ziel des Autors
10) Schlussfolgerung
Zielsetzung und Themen
Die Arbeit untersucht Aldous Huxleys Roman ‚Brave new world‘ und sein Vorwort von 1946. Sie fragt danach, wie Sprache, gesellschaftliche Organisation und technische Verfahren in der dargestellten Zukunftswelt wirken und welche Absichten Huxley mit seinem Werk verfolgt.
- Huxleys Biografie und der Inhalt des Romans
- Kollektivität, Identität und gesellschaftliche Stabilität
- Metaphern, Namen und Slogans als sprachliche Mittel
- Wissenschaft und Geschichtlichkeit in der Zukunftsgesellschaft
- Sklaventum, Taylorismus und Normung im Vorwort von 1946
Auszug aus dem Buch
5) Kollektivität, Identität und Stabilität
Dies ist, wie auch schon im vorherigen Kapitel erwähnt, eine Umkehrung und Parodie der demokratischen Ideale der Französischen Revolution, die - in der entsprechenden Reihenfolge - Fraternity (Brüderlichkeit), Equality (Gleichheit), Freedom (Freiheit) lauten. In Utopia wird Gemeinschaftlichkeit an Stelle von Individualität gesetzt. Niemand ist mehr allein, alles wird in der Gruppe gelebt. Der Einzelne gilt nichts mehr, da individuelles Denken das ganze System in Frage stellen könnte. So werden Abweichler und Unzufriedene wie Marx und Helmholtz in die Verbannung geschickt, wo sie keine Gefahr mehr darstellen. Einheitlichkeit ist ebenfalls ein Gegensatz zu Individualität und bedeutet die Aufgabe jeglicher persönlichen Ziele in der Lebensgestaltung, beispielsweise im Beruf und wird als Grundvoraussetzung für das oberste Ziel des Staates, die Beständigkeit, die Stabilität betrachtet.
Wenn alle Menschen gleich sind, welches nicht dasselbe wie nicht gleichberechtigt ist, gibt es nach der Auffassung des World Controllers keine Konflikte mehr, es herrscht Ruhe in der Gesellschaft - eine Art Friedhofsruhe. Der Preis, den die Menschen zahlen müssen, ist hoch. In der Neuen Welt ist kein Platz für Liebe, Familie, Wissenschaft, Religion, Literatur, Kunst oder Geschichte. Am Beispiel Johns zeigt Huxley, wie die völlige Kontrolle des Staates alle Eigeninitiative erstickt und keinen Platz zur persönlichen Entfaltung lässt. Alles im Leben ist vorprogrammiert, die Menschen selber sind vorprogrammiert - nur ahnen sie es nicht. Der Staat setzt alle technischen und psychologischen Mittel ein, um Ordnung und oberflächliche Zufriedenheit, die Ziele, die im Motto formuliert sind, zu erreichen.
Der Unsicherheitsfaktor, der Mensch selber, im Staatsgebilde ist berechenbar, kalkulierbar und damit beherrschbar geworden. Ungefährdet über allen Ahnungslosen thronen die Machthaber und Wissenden, denn nur für sie ist Utopia eine Schöne Neue Welt.
Die Stabilität wird in der von Huxley geschaffenen Gesellschaft rein künstlich erzeugt, nämlich dadurch, dass die künstlich befruchteten und in Kinderheimen aufgezogenen Menschen genau auf ihren Zweck in der Gesellschaft hin konditioniert werden und im Prinzip keine freie Meinung mehr bilden können.
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Die Arbeit führt in Huxleys Zukunftsgesellschaft ein und erläutert ihren Aufbau sowie die Verwendung von Primär- und Sekundärliteratur.
Der Autor-Aldous Huxley: Das Kapitel skizziert Huxleys Lebensweg, seine literarische Laufbahn und ausgewählte Erfahrungen, die mit seinem Werk in Verbindung gebracht werden.
Das Werk-‚Brave new world‘: Der Roman wird als Zukunftsroman vorgestellt und sein Aufbau anhand der Gegenüberstellung zweier Welten beschrieben.
Inhalt: Die Handlung und die Gesellschaftsordnung des Romans werden zusammengefasst, darunter das Kastensystem, die künstliche Fortpflanzung und die Reservation.
Kollektivität, Identität und Stabilität: Das Kapitel untersucht das Verhältnis zwischen gesellschaftlicher Einheit, individueller Freiheit und künstlich hergestellter Stabilität.
Analyse der Sprache: An ausgewählten Textstellen werden Metaphern, Namen und Slogans sowie ihre Bedeutung für die Darstellung des Weltstaats betrachtet.
Analyse bestimmter Begriffe: Die Arbeit erörtert die Rolle der Wissenschaft und den Umgang der dargestellten Gesellschaft mit Geschichte und zeitlichem Wandel.
Analyse des Vorwortes von Aldous Huxley (1946): Anhand von Zitaten aus dem Vorwort werden Sklaventum, Taylorismus und die Normung der Menschen untersucht.
Ziel des Autors: Das Kapitel diskutiert, welche Warnungen und Denkanstöße Huxley mit seinem Roman beabsichtigt haben könnte.
Schlussfolgerung: Abschließend bewertet die Arbeit den Roman und reflektiert seine Fragen nach Glück, Freiheit und gesellschaftlicher Entwicklung.
Schlüsselwörter
Aldous Huxley, Brave new world, Dystopie, Kollektivität, Identität, Stabilität, Sprachinterpretation, Konditionierung, Wissenschaft, Geschichtlichkeit, Taylorismus, Normung, Freiheit, gesellschaftliche Kontrolle
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit analysiert und interpretiert Aldous Huxleys Roman ‚Brave new world‘ sowie das Vorwort des Autors von 1946.
Welche Themen stehen im Mittelpunkt?
Im Mittelpunkt stehen gesellschaftliche Stabilität und Individualität, sprachliche Gestaltung, Wissenschaft, Geschichtlichkeit und die Normung des Menschen.
Welches Ziel verfolgt die Untersuchung?
Sie möchte zentrale Elemente des Romans und des Vorwortes erschließen und die möglichen Absichten Huxleys diskutieren. Eine ausdrücklich formulierte einzelne Forschungsfrage enthält die Einleitung nicht.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit verwendet eine textbezogene literarische Analyse und Interpretation ausgewählter Passagen. Sie stützt sich auf Primärliteratur und zieht Sekundärliteratur zur Begriffsklärung und Ergänzung heran.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil stellt Autor und Roman vor und untersucht anschließend gesellschaftliche Leitbegriffe, Sprache, Wissenschaft, Geschichtlichkeit und das Vorwort von 1946.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den wichtigsten Begriffen gehören Dystopie, Kollektivität, Identität, Stabilität, Konditionierung, Taylorismus und gesellschaftliche Kontrolle.
Welche sprachlichen Mittel werden untersucht?
Die Sprachanalyse betrachtet Metaphern, die Namen von Figuren, Institutionen und Verfahren sowie staatliche Slogans.
Welche Rolle spielt Taylorismus in der Analyse?
Die Arbeit setzt die arbeitsteilige Organisation der Romanwelt in Beziehung zu Taylorismus und Fords Produktionssystem.
Wie wird Huxleys Vorwort von 1946 einbezogen?
Die Arbeit analysiert ausgewählte Zitate des Vorwortes in Abschnitten über Sklaventum, Taylorismus und die Normung der Menschen.
- Quote paper
- Mag. phil. Ümran Düser (Author), 2014, "Brave new world" von Aldous Huxley. Eine Analyse und Interpretation, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/418690
