Die Taschenbuch-Revolution? Das moderne Taschenbuch in der BRD der Nachkriegszeit


Hausarbeit (Hauptseminar), 2015

18 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Medien und Medientheorien im Fokus
2.1 Medientheorie Frankfurter Schule
2.2 Medientheorie McLuhan

3 Das moderne Taschenbuch in der BRD der 50er und 60er Jahre

3.1 Das Medium Taschenbuch

3.1.1 Begriffserläuterung Taschenbuch
3.1.2 Kurze Geschichte des (modernen) Taschenbuchs
3.2 Das Taschenbuch und die deutsche Gesellschaft
3.2.1 Intellektuell-gesellschaftliche Ausgangssituation in Nachkriegsdeutschland
3.2.2 Zielgruppen – Wunsch und Wirklichkeit
3.2.3 Auswirkungen und Kritische Stimmen

4 Abschließende Analyse

5 Literaturverzeichnis
5.1 Quellen
5.1.1 Gedruckte Quellen
5.1.2 Online-Quellen
5.2 Forschungsliteratur

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Die Taschenbuch-Revolution? Das moderne Taschenbuch in der BRD der Nachkriegszeit
Hochschule
Johannes Gutenberg-Universität Mainz  (Institut für Buchwissenschaft)
Veranstaltung
Prozesse des Medienwandels - Medienumbrüche
Note
2,0
Autor
Jahr
2015
Seiten
18
Katalognummer
V419444
ISBN (eBook)
9783668682344
ISBN (Buch)
9783668682351
Dateigröße
657 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Taschenbuch, Taschenbücher, Nachkriegszeit, BRD, Rowohlt, Frankfurter Schule, McLuhan, Medienwandel, Medienumbruch, Buchmarkt
Arbeit zitieren
Julia Ciampi (Autor:in), 2015, Die Taschenbuch-Revolution? Das moderne Taschenbuch in der BRD der Nachkriegszeit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/419444

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