Im Rahmen der vorliegenden Diplomarbeit wird eine interne Analyse von Beratungsgesellschaften durchgeführt.
Es handelt sich dabei um die X-GmbH und die Y-GmbH.
Dazu werden eine Bilanzanalyse der Jahre 2012 bis 2016, eine empirische Analyse mittels Angestelltenbefragung und eine weiterführende Analyse des Mandantenstamms und der Mitarbeiterzeiterfassung durchgeführt.
Mit der Erstellung eines Stärken-Schwächen-Profils werden die Erkenntnisse der Analysen zusammengefasst, ausgewertet und in das Profil übertragen. Die erkannten Stärken und Schwächen bilden die Grundlage für die im Anschluss empfohlenen Lösungsansätze zu den bestehenden Problemen der beiden Gesellschaften.
Inhaltsverzeichnis (Table of Contents)
- Einleitung
- Forschungsstand und Forschungslücken
- Zielsetzung und Aufbau der Arbeit
- Theoretischer Rahmen
- Das Konzept der Inklusion
- Inklusive und exklusive Bildung
- Empirische Forschungsansätze zur Inklusion
- Methoden und Material
- Qualitative Forschungsmethoden
- Die BiLieF-Studie
- Datenerhebung und -analyse
- Ergebnisse
- Erkenntnisse aus der BiLieF-Studie
- Zusammenfassende Darstellung der Ergebnisse
- Diskussion
- Interpretation der Ergebnisse
- Bedeutung für die Praxis
- Ausblick und zukünftige Forschung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte (Objectives and Key Themes)
Die Arbeit verfolgt das Ziel, die Bedeutung der Inklusion im Bildungsbereich zu beleuchten und anhand empirischer Daten die Herausforderungen und Chancen der Inklusion in der Praxis aufzuzeigen. Dazu werden die Ergebnisse der BiLieF-Studie analysiert, die sich mit der Frage auseinandersetzt, wie Inklusion in der Schule gelebt wird und welche Faktoren die Inklusion beeinflussen.
- Inklusive und exklusive Bildung
- Empirische Forschungsansätze zur Inklusion
- Die BiLieF-Studie
- Herausforderungen der Inklusion in der Praxis
- Chancen der Inklusion für alle Beteiligten
Zusammenfassung der Kapitel (Chapter Summaries)
- Das erste Kapitel der Arbeit widmet sich dem Forschungsstand und den Forschungslücken zum Thema Inklusion. Es werden verschiedene theoretische Ansätze zur Inklusion vorgestellt und die empirische Forschung zum Thema zusammengefasst. Zudem werden die wichtigsten Forschungsfragen und die Zielsetzung der Arbeit erläutert.
- Das zweite Kapitel behandelt den theoretischen Rahmen der Arbeit. Es werden zentrale Konzepte wie Inklusion, inklusive und exklusive Bildung sowie die wichtigsten empirischen Forschungsansätze zur Inklusion diskutiert.
- Im dritten Kapitel werden die Methoden und Materialien der Arbeit vorgestellt. Der Schwerpunkt liegt auf der Beschreibung der BiLieF-Studie, die als Grundlage für die Analyse dient. Es werden die Forschungsmethoden, die Datenerhebung und die -analyse detailliert dargestellt.
Schlüsselwörter (Keywords)
Die Arbeit konzentriert sich auf die Schlüsselbegriffe Inklusion, inklusive und exklusive Bildung, empirische Forschung, BiLieF-Studie, Herausforderungen und Chancen der Inklusion in der Praxis.
- Citar trabajo
- Sven Häntzschel (Autor), 2017, Analyse von Beratungsgesellschaften zur Steigerung der Effizienz und Wirtschaftlichkeit. Ein Praxisfall, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/423562
