Die "Emanzipation des Kindes" in Janusz Korczaks Pädagogik. Wie können wir die Selbsttätigkeit der Kinder in der gegenwärtigen Pädagogik und in unserem aktuellen Schulsystem unterstützen?


Hausarbeit, 2018

17 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Wer war Janusz Korczak?

3. Korczaks Bild vom Kind

4. Pädagogische Ansätze seiner Erziehung

5. Praktische Elmsetzung am Beispiel ?Dom Sierot“
5.1 Grundsätze seiner Waisenhauserziehung
5.2 Die Institutionen und ihre Funktionen im ?Dom Sierot“

6. Wieäußert sich Korczak konkret zum Schulsystem?

7. Fazit: Wie können wir die Selbsttätigkeit der Kinder in unserem aktuellen Schulsystem unterstützen? 3

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 17 Seiten

Details

Titel
Die "Emanzipation des Kindes" in Janusz Korczaks Pädagogik. Wie können wir die Selbsttätigkeit der Kinder in der gegenwärtigen Pädagogik und in unserem aktuellen Schulsystem unterstützen?
Hochschule
Universität Bielefeld
Note
1,7
Autor
Jahr
2018
Seiten
17
Katalognummer
V428760
ISBN (eBook)
9783668730984
ISBN (Buch)
9783668730991
Dateigröße
620 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
emanzipation, kindes, janusz, korczaks, pädagogik, selbsttätigkeit, kinder, schulsystem
Arbeit zitieren
Kim Eileen Beckmannn (Autor:in), 2018, Die "Emanzipation des Kindes" in Janusz Korczaks Pädagogik. Wie können wir die Selbsttätigkeit der Kinder in der gegenwärtigen Pädagogik und in unserem aktuellen Schulsystem unterstützen?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/428760

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