Akademische Prokrastination. Eine Störung des selbstgesteuerten Lernens


Hausarbeit, 2016

21 Seiten, Note: 1,7

J. P. (Autor:in)


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Zusammenfassung

1. Einleitung

2. Theoretischer Hintergrund

3. Darstellung der Studie I
3.1. Theoretischer Hintergrund
3.2. Methodik
3.3. Statistische Mittel & Ergebnisse

4. Darstellung der Studie II
4.1. Theoretischer Hintergrund
4.2. Methodik
4.3. Statistische Mittel & Ergebnisse

5. Diskussion
5.1. Bedeutung der Ergebnisse vor dem theoretischen Hintergrund
5.2. Kritik
5.3. Praktische Implikationen

6. Fazit & Ausblick

7. Literatur

Ende der Leseprobe aus 21 Seiten

Details

Titel
Akademische Prokrastination. Eine Störung des selbstgesteuerten Lernens
Hochschule
Universität zu Köln
Note
1,7
Autor
Jahr
2016
Seiten
21
Katalognummer
V429088
ISBN (eBook)
9783668752924
ISBN (Buch)
9783668752931
Dateigröße
714 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
akademische, prokrastination, eine, störung, lernens
Arbeit zitieren
J. P. (Autor:in), 2016, Akademische Prokrastination. Eine Störung des selbstgesteuerten Lernens, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/429088

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