Inhaltsangabe oder Einleitung
Diese Einsendeaufgabe beschäftigt sich mit dem Thema Lerncoaching und Entwicklung im Kindesalter. Dabei werden Aspekte wie die Förderung des Gedächtnisses, die Förderung der Sprachentwicklung, die Vor- und Nachteile eines frühen Erwerbs einer Fremdsprache, Teilbereiche der kognitiven Entwicklung, die man im Vorschulalter fördern kann und Synergieeffekte ausführlich behandelt.
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- Anna Kuhlmann (Autor:in), 2017, Lerncoaching und die Entwicklung im Kindesalter, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/436415
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