Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit der Führung in Sozialen Organisationen und im Besonderen mit der Leitung und Führung von Personal. Aufgrund verschiedenster Faktoren gibt es in Sozialen Organisationen für Führungskräfte Herausforderungen, welche in anderen Organisationen nicht zum Tragen kommen. Als einer der Gründe ist die komplexe Organisationskultur zu sehen und es stellt sich die Frage wie damit in der Sozialen Arbeit umzugehen ist und Mitarbeiter, welche aufgrund ihrer intrinsischen Motivation in ihrem Beruf arbeiten zu führen sind.
Grundlegendes Ziel meiner Hausarbeit ist die Beantwortung der Frage: „Wie ist die Funktionsweise von Führung und Leitung in Sozialen Organisation und inwieweit ist es möglich Führungskräfte in Sozialen Organisationen unter Zuhilfenahme herkömmlicher Personalentwicklungsinstrumente zu gewinnen?“ Aufgrund der hohen Komplexität des Themas sind viele Faktoren zu berücksichtigen, welche auf den folgenden Seiten berücksichtigt und erläutert werden.
Im Folgenden wird zuerst die Relevanz des Themas und viel mehr noch die Notwendigkeit von Führung erläutert, um anschließend näher darauf einzugehen wie das Führen in Sozialen Organisationen überhaupt von statten geht. Dazu wird besonders auf die drei Bezüge des Leitens und auf die Anforderung an Führungskräfte eingegangen. Da auch die Frage der Führungskräfteentwicklung ein Ziel dieser Arbeit darstellt, werden einige Instrumente der Führungskräfteentwicklung aufgezeigt, um anschließend am Beispiel des „Coachings“ die Möglichkeit zur Durchsetzung dieses Instruments in einer Organisation der Sozialen Arbeit zu untersuchen. Abschließend wird ein Fazit gezogen, welches die eben genannten Punkte berücksichtigt und einen Ausblick geben soll.
Inhaltsverzeichnis
1 EINLEITUNG
2 DIE NOTWENDIGKEIT VON LEITUNGEN IN DER SOZIALEN ARBEIT
3 FÜHREN IN SOZIALEN ORGANISATIONEN
3.1 DIE DREI BEZÜGE VON LEITUNG
3.2 ANFORDERUNGEN AN FÜHRUNGSKRÄFTE
4 INSTRUMENTE ZUR FÜHRUNGSKRÄFTEENTWICKLUNG
4.1 MENTORING
4.2 PATENSCHAFT
4.3 SUPERVISION
4.4 MITARBEITERGESPRÄCH
5 COACHING ALS INSTRUMENT ZUR FÜHRUNGSKRÄFTEENTWICKLUNG IN SOZIALEN ORGANISATIONEN
6 FAZIT
Zielsetzung & Themen der Arbeit
Die vorliegende Arbeit untersucht die Funktionsweise von Führung und Leitung in sozialen Organisationen sowie die Möglichkeiten, Führungskräfte durch etablierte Personalentwicklungsinstrumente gezielt zu fördern und zu gewinnen, wobei ein besonderer Fokus auf dem Coaching als Instrument zur Reflexion und Qualitätssteigerung liegt.
- Grundlagen der Personalführung in Non-Profit-Organisationen
- Die drei zentralen Leitungsbezüge (Organisations-, Symbol- und Personalbezug)
- Anforderungsprofile und Kompetenzen für Führungskräfte in der Sozialen Arbeit
- Instrumente zur Führungskräfteentwicklung (Mentoring, Patenschaft, Supervision, Mitarbeitergespräch)
- Coaching als spezifisches Instrument zur Leistungsoptimierung und Reflexion
Auszug aus dem Buch
3.1 Die drei Bezüge von Leitung
Grundsätzlich wird mit dem Begriff „Führung“ die Handlungen einer Person in ihrer Rolle als Führungs- und Leitungskraft assoziiert und in den Mittelpunkt gestellt. Dies jedoch ist nur ein Teil der Führung, die jedoch am meisten in den Mittelpunkt zu rücken scheint. Man geht also davon aus, dass die personale Führung das Handeln von Vorgesetzten ist, welches Einfluss auf das Arbeiten der ihnen unterstellten Mitarbeiter hat. Es ist zielgerichtet, es steuert und kontrolliert und wendet sich unter zu Hilfenahme verschiedener Kommunikationsmittel an die Mitarbeiter. In der genannten Definition wird deutlich, aus welchen Bestandteilen sich die personale Führung zusammensetzt: Voraussetzung für eine funktionierende personale Führung ist demnach eine schon bestehende Struktur zur Interaktion, Machtausübung sowie zur Möglichkeit der Kontrolle innerhalb einer Organisation. Führung wird in diesem Fall über ein Medium - die Kommunikation - vollzogen. Hinzuzufügen ist, dass sich der Bereich der Kommunikation auf ihre kontrastreichen Charakteristika bezieht wie z.B. Überzeugung, Anweisung, Manipulation, Lob, Rüge und viele andere Ausprägungen (sowohl nonverbal als auch verbal). Der Aspekt der personalen Führung ist ein Kernstück der Leitung, sowohl in deren Aufgaben als auch in deren Verhalten und sollte nicht unterschätzt werden, denn die Wichtigkeit ist unbestritten.
Zusammenfassung der Kapitel
1 EINLEITUNG: Die Einleitung umreißt die Relevanz der Personalführung in sozialen Organisationen und definiert das Ziel der Arbeit, die Funktionsweise von Führung und Möglichkeiten der Führungskräfteentwicklung zu analysieren.
2 DIE NOTWENDIGKEIT VON LEITUNGEN IN DER SOZIALEN ARBEIT: Das Kapitel erläutert die Bedeutung von Steuerungsfunktionen in Non-Profit-Organisationen, um Qualität, Stabilität und Zielgerichtetheit trotz hoher Komplexität zu gewährleisten.
3 FÜHREN IN SOZIALEN ORGANISATIONEN: Es erfolgt eine theoretische Einordnung von Führung und Leitung, wobei insbesondere die drei Bezüge (Organisation, Symbolik, Personal) und die spezifischen Anforderungen an Führungskräfte thematisiert werden.
4 INSTRUMENTE ZUR FÜHRUNGSKRÄFTEENTWICKLUNG: Dieses Kapitel stellt verschiedene Methoden wie Mentoring, Patenschaft, Supervision und Mitarbeitergespräche vor, die zur beruflichen Qualifizierung von Führungspersonal beitragen.
5 COACHING ALS INSTRUMENT ZUR FÜHRUNGSKRÄFTEENTWICKLUNG IN SOZIALEN ORGANISATIONEN: Der Fokus liegt hier auf dem Coaching als Mittel zur Reflexion, wobei verschiedene Coaching-Ansätze für Leitungspersonen im sozialen Sektor diskutiert werden.
6 FAZIT: Das Fazit fasst zusammen, dass die Instrumente der Führungskräfteentwicklung wertvolle Unterstützung für die anspruchsvolle Arbeit in sozialen Organisationen bieten und Führungskräfte dazu befähigen, reflektiert und zielorientiert zu handeln.
Schlüsselwörter
Personalführung, Soziale Organisationen, Führungskräfteentwicklung, Coaching, Leitung, Organisationskultur, Personalmanagement, Mentoring, Supervision, Mitarbeitergespräch, Non-Profit-Organisation, Sozialmanagement, Reflexionskompetenz, Führungskräfte, Personalentwicklung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der Personalführung und der gezielten Entwicklung von Führungskräften innerhalb von sozialen Einrichtungen.
Welches sind die zentralen Themenfelder der Publikation?
Zentrale Themen sind die Notwendigkeit von Leitung in sozialen Systemen, die Analyse der verschiedenen Führungsbezüge und die Vorstellung praktischer Instrumente wie Mentoring oder Coaching.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist zu klären, wie Führung in sozialen Organisationen funktioniert und wie man Führungskräfte unter Nutzung bewährter Personalentwicklungsinstrumente effektiv unterstützen kann.
Welche wissenschaftliche Methodik wurde verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer fundierten Literaturanalyse bestehender Fachkonzepte zur Führung und Personalentwicklung im sozialwirtschaftlichen Kontext.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Begründung von Führung in sozialen Organisationen, die Definition der drei Leitungsbezüge und die detaillierte Vorstellung und Bewertung verschiedener Instrumente zur Förderung von Führungskräften.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit lässt sich vor allem durch Begriffe wie Personalführung, Organisationskultur, Coaching, soziale Dienstleistungen und Reflexion beschreiben.
Warum wird im Kontext von Coaching besonders die "Entschleunigung" erwähnt?
Die Entschleunigung dient im Coaching dazu, die hektische Aktualität aufzuheben, um eine tiefergehende Analyse und Reflexion des eigenen Handelns zu ermöglichen.
Welche drei Ausgangspunkte für ein Coaching werden in der Literatur identifiziert?
Die Arbeit nennt den Wunsch der Leitungskraft aus persönlichen Gründen, die Bereitstellung eines Coaches durch den Vorgesetzten sowie das Coaching direkt durch die vorgesetzte Person.
- Arbeit zitieren
- Jan-Philipp Kania (Autor:in), 2017, Die Personalführung in Sozialen Organisationen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/436513
