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"Genaues wissen wir nicht..." Krisenberichterstattung am Beispiel der Liveübertragungen in den ersten Stunden des 11. September im deutschen Fernsehen

Title: "Genaues wissen wir nicht..." Krisenberichterstattung am Beispiel der Liveübertragungen in den ersten Stunden des 11. September im deutschen Fernsehen

Term Paper , 2005 , 23 Pages , Grade: 1,7

Autor:in: Marko Tomasini (Author)

Communications - Media and Politics, Politic Communications
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Mit dem Datum des 11. Septembers verbindet man heute den wohl grausamsten Terroranschlag in der Geschichte der Menschheit, welcher im Anschluss die gesamte Weltordnung in Frage stellen sollte.
Es gibt mehrere Gründe, warum dieser Anschlag und der Tag an dem er geschah, solch gravierende Folgen für die Weltpolitik hatte. Zum Einem natürlich der Angriff auf die USA auf eigenem Territorium. Nie zuvor ist dieses Land so tief in seinem Selbstverständnis und in seinem Gefühl der Unangreifbarkeit verletzt worden, zudem von einer nichtstaatlichen, terroristischen Organisation. Zum Anderen natürlich das Ausmaß, welches dieser Anschlag erreichte.

Nicht zuletzt allerdings muss man auch den Eindruck dieses Ereignisses und dieses Tages erwähnen, den er weltweit hinterlassen hat. Es war ein mediales Großereignis. Die ganze Welt konnte die Ereignisse in (vor allem) New York live am Fernsehen verfolgen. Das Unfassbare per Direktübertragung. Der zweite Einschlag in den Südturm war bereits live auf CNN zu sehen. Eine Repräsentativstudie der TU Ilmenau hat ergeben, dass fast 70% der deutschen Bevölkerung innerhalb von einer Stunde über das Geschehen in den USA informiert war. Der Einsturz der brennenden Bürotürme wurde von mehr Zuschauern am Bildschirm verfolgt, als irgendeine andere Katastrophe zuvor. Ulrich Wickert meint dazu: „Am Tag der Terroranschläge waren es die Fernsehbilder […], die die Zuschauer vor den Fernseher bannten.“

Es darf vermutet werden, dass die Terroristen vom 11. September 2001 auch diese Wirkung im Auge hatten. Neben der Tatsache, dass ihnen das Unglaubliche gelungen war, die USA zu demütigen, wollten sie mit Sicherheit auch genau diesen Effekt erzielen. Die Verbreitung des Schreckens von New York aus über die ganze Welt. Anderes wäre dieser Anschlag auch nicht zu erklären. Die Heftigkeit, mit der man hier vorging und die Brutalität sollten so real wie möglich auch die Leute erreichen, welche nicht vor Ort waren. Auf diese Art haben sie es erreicht, Angst und Schrecken auch dorthin zu transportieren, wo sie selbst nicht zugegen waren. Um die Berichterstattung am 11. September soll es in dieser Arbeit gehen. Dazu soll zunächst die Krisen- und Kriegsberichterstattung allgemein vorgestellt, später auf das Verhältnis von Terrorismus und (Massen-) Medien eingegangen und im Hauptteil auf die Berichterstattung am 11. September speziell im deutschen Fernsehen eingegangen werden.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Krisen- und Kriegsberichterstattung
    • Information als Ware
    • Der Krieg und die Experten
    • Die Darstellungsform des „Infotainments“
    • Politischer Einfluss
  • Terrorismus und die Medien
  • Die Berichterstattung am 11. September 2001
    • Chronologie des Anschlags
    • Das Unfassbare beschreiben
      • Die Spontaneität des Ereignisses
      • Etwas kommentieren, das man selbst nicht versteht
      • Zu schnelle Klischees, zu schnell Krieg?
  • Resümee

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit befasst sich mit der Berichterstattung im deutschen Fernsehen zum Terroranschlag vom 11. September 2001. Die Arbeit analysiert die Herausforderungen der Krisenberichterstattung, insbesondere in Bezug auf die Darstellung von Terrorismus und Krieg. Dabei wird untersucht, wie das Ereignis medial konstruiert wurde und welche Auswirkungen die Berichterstattung auf die öffentliche Meinung hatte.

  • Die Rolle der Medien in der Krisen- und Kriegsberichterstattung
  • Die Herausforderungen der Berichterstattung über Terrorismus
  • Die Konstruktion des Ereignisses in der Medienlandschaft
  • Der Einfluss der Berichterstattung auf die öffentliche Meinung
  • Die Bedeutung von visuellen Medien in der Krisenkommunikation

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt den Terroranschlag vom 11. September 2001 in seinen historischen Kontext und betont dessen Bedeutung für die Weltpolitik. Kapitel 2 beleuchtet die Herausforderungen der Krisen- und Kriegsberichterstattung im Allgemeinen, fokussiert auf die Problematik der Informationsvermittlung in Zeiten von Krieg und Terrorismus. Kapitel 3 diskutiert das Verhältnis von Terrorismus und Medien, während Kapitel 4 die Berichterstattung im deutschen Fernsehen zum 11. September 2001 analysiert. Dieses Kapitel untersucht die Chronologie des Anschlags, die Darstellung des Unfassbaren, die Spontaneität des Ereignisses, die Schwierigkeit, etwas zu kommentieren, das man selbst nicht versteht, sowie die Frage nach der schnellen Verbreitung von Klischees und der Gefahr, die Ereignisse zu schnell als Krieg zu deuten.

Schlüsselwörter

Krisenberichterstattung, Kriegsberichterstattung, Terrorismus, Medien, Fernsehen, 11. September 2001, Informationsvermittlung, öffentliche Meinung, visuelle Medien, Konstruktion von Ereignissen.

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Details

Title
"Genaues wissen wir nicht..." Krisenberichterstattung am Beispiel der Liveübertragungen in den ersten Stunden des 11. September im deutschen Fernsehen
College
University of Erfurt  (Philosophische Fakultät)
Course
Lektürekurs Kommunikationswissenschaft
Grade
1,7
Author
Marko Tomasini (Author)
Publication Year
2005
Pages
23
Catalog Number
V44184
ISBN (eBook)
9783638418317
ISBN (Book)
9783638657457
Language
German
Tags
Genaues Krisenberichterstattung Beispiel Liveübertragungen Stunden September Fernsehen Lektürekurs Kommunikationswissenschaft
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Marko Tomasini (Author), 2005, "Genaues wissen wir nicht..." Krisenberichterstattung am Beispiel der Liveübertragungen in den ersten Stunden des 11. September im deutschen Fernsehen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/44184
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