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G. H. Mead und A. Boal. Möglichkeiten zur Veränderung von Wirklichkeit

Szenisches Erleben im Uni-Alltag - Ängste und Strategien ihrer Überwindung

Title: G. H. Mead und A. Boal. Möglichkeiten zur Veränderung von Wirklichkeit

Term Paper (Advanced seminar) , 2011 , 16 Pages

Autor:in: Lukas Jäger (Author)

Theater Studies, Dance
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Die Rollen des Unterdrückten und des Unterdücker ergänzen sich. Doch wie kann man sich aus jenen beiden Rollen befreien? Dieser Frage gehe ich in meiner Hausarbeit nach.

Sich mit Augusto Boals Leben und dem Theater der Unterdrückten zu beschäftigen ist äußerst spannend und hat keineswegs an Aktualistät eingebüßt. Als Studierender erlebt man Unterdrückung an den Universitäten, offen oder verdeckt. Allein schon bedingt durch eine räumliche Aufteilung oder strikte formale Vorgaben zur Erledigung einer Modul-Aufgabe. Unterdrückung besteht in unterschiedlichsten Formen, subtil oder ganz offen.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • 1. Einleitung
  • 2. Augusto Boal und das Theater der Unterdrückten
  • 3. Erving Goffman - „Wir alle spielen Theater“
    • 3.1 Rollen
    • 3.2 Räume
  • 4. Georg Herbert Mead - Symbolischer Interaktionismus
    • 4.1 Mead und Boal
    • 4.2 Identitäten
    • 4.3 Zusammenfassung
  • 5. Persönliches Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Hausarbeit beschäftigt sich mit den Möglichkeiten der Veränderung von Wirklichkeit im Kontext des Theaters der Unterdrückten von Augusto Boal. Dabei wird die Theorie von Boal mit dem symbolischen Interaktionismus von George Herbert Mead in Verbindung gebracht.

  • Die Anwendung des Theaters der Unterdrückten im Kontext von Unterdrückung
  • Die Rolle des Spiels und der Rollenübernahme im Theater der Unterdrückten
  • Die Verbindung von Boals Theaterkonzeption mit dem Identitätskonzept von Mead
  • Die Möglichkeiten zur Veränderung von Wirklichkeit durch theatralische Prozesse
  • Persönliche Erfahrungen mit dem Theater der Unterdrückten und dessen Bedeutung für die eigene Selbstfindung

Zusammenfassung der Kapitel

  • Kapitel 1: Einleitung: Die Einleitung führt in das Thema der Hausarbeit ein und stellt den Kontext der Unterdrückung im Alltag dar. Sie beschreibt die Auseinandersetzung des Autors mit Augusto Boals Theater der Unterdrückten und dessen Relevanz für die Überwindung von scheinbar unüberwindbaren Gegensätzen.
  • Kapitel 2: Augusto Boal und das Theater der Unterdrückten: Dieses Kapitel gibt einen biographischen Abriss über Augusto Boals Leben und Wirken. Es beleuchtet die Entwicklung des Theaters der Unterdrückten als Konzept, welches sich unter dem Druck der Massenarmut und Diktatur in Lateinamerika entwickelte. Das Kapitel erläutert das Zeitungstheater als Beispiel für eine Theaterform, die die Trennung zwischen Schauspieler und Publikum aufhebt und das Anregen von Eigenkreativität zum Ziel hat.
  • Kapitel 3: Erving Goffman - „Wir alle spielen Theater“: Dieses Kapitel stellt kurz die Theorie von Erving Goffman vor und erläutert die Rolle von Rollen und Räumen im Theater des Alltags. Es wird auf Goffmans Vorstellung von "Rollendistanz" eingegangen und seine Theorie in Bezug zum Theater der Unterdrückten gesetzt.
  • Kapitel 4: Georg Herbert Mead - Symbolischer Interaktionismus: Dieses Kapitel fokussiert auf die Verbindung von Boals Theaterkonzeption mit dem Identitätskonzept von Mead. Es werden die Auswirkungen des Theaters der Unterdrückten auf die Veränderung von Identitäten untersucht.

Schlüsselwörter

Die Hausarbeit beschäftigt sich mit den Themen Unterdrückung, Theater der Unterdrückten, Augusto Boal, Erving Goffman, George Herbert Mead, Symbolischer Interaktionismus, Identitätsbildung, Rollenübernahme, Spiel und Veränderung von Wirklichkeit.

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Details

Title
G. H. Mead und A. Boal. Möglichkeiten zur Veränderung von Wirklichkeit
Subtitle
Szenisches Erleben im Uni-Alltag - Ängste und Strategien ihrer Überwindung
College
University of Marburg  (Erziehungswissenschaften)
Course
Szenisches Erleben im Uni-Alltag
Author
Lukas Jäger (Author)
Publication Year
2011
Pages
16
Catalog Number
V442139
ISBN (eBook)
9783668804562
ISBN (Book)
9783668804579
Language
German
Tags
Theater Pädagogik Unterdrückung Angst Symbolischer Interaktionismus Mead Boal Goffman Soziologie Augusto Boal
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Lukas Jäger (Author), 2011, G. H. Mead und A. Boal. Möglichkeiten zur Veränderung von Wirklichkeit, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/442139
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